您的位置: 专家智库 > >

米兰

作品数:6 被引量:15H指数:3
供职机构:北京电子科技职业学院更多>>
发文基金:北京市属高等学校人才强教计划资助项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇高职
  • 4篇院校
  • 4篇高职院校
  • 2篇育发
  • 2篇职业教育
  • 2篇职业教育发展
  • 2篇教育
  • 2篇教育发展
  • 2篇教学
  • 2篇高等职业教育
  • 2篇高等职业教育...
  • 2篇北京高职院校
  • 2篇北京市高职院...
  • 1篇职专
  • 1篇制图
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇企业
  • 1篇助推器
  • 1篇专业教师

机构

  • 6篇北京电子科技...
  • 2篇北京联合大学

作者

  • 6篇米兰
  • 2篇杨彦如
  • 2篇吕倩娜
  • 2篇何小莉

传媒

  • 2篇北京工业职业...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇职业技术教育

年份

  • 2篇2011
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高职专业教师企业实践方案及其实施——以北京电子科技职业学院为例被引量:8
2011年
专业教师企业实践工作在提高高职教师"双师"素质等方面发挥了重要作用。本文以北京电子科技职业学院为例,对高职专业教师企业实践的方案和实施效果等进行阐述,以期带来一些有益的启示。
米兰杨彦如吕倩娜
关键词:高职
北京市高职院校考察粤、湘、江、浙四省高等职业教育发展及国家示范院校建设情况报告
为了解南方地区高职教育发展的总体情况及其未来规划,北京市教委组织两个考察组走访了粤、湘、江、浙四省,实地考察学习首批国家示范性建设的高职院校教育理念、办学实践和教学经验,借鉴各地政府在推进区域高职教育事业发展中的政策、策...
何小莉米兰
关键词:北京高职院校
高职实践教学体系存在的问题及应对策略——以北京电子科技职业学院为例被引量:4
2011年
实践教学体系是由实践教学活动各要素构成的有机整体,具体包括实践教学活动的目标、内容、管理和质量保障等要素。目前高职实践教学中存在实践创新能力目标不突出、与企业需求联系不够紧密、教师实践教学能力不高等问题。改进实践教学,需注重学生创新能力的培养,强化项目教学,加强生产性实训,并着力提升教师实践教学能力。
米兰杨彦如吕倩娜
关键词:高职院校实践教学体系项目教学教学管理
北京市高职院校考察粤、湘、江、浙四省高等职业教育发展及国家示范院校建设情况报告
为了解南方地区高职教育发展的总体情况及其未来规划,北京市教委组织两个考察组走访了粤、湘、江、浙四省,实地考察学习首批国家示范性建设的高职院校教育理念、办学实践和教学经验,借鉴各地政府在推进区域高职教育事业发展中的政策、策...
何小莉米兰
关键词:北京高职院校
文献传递
评估——高职院校改革与发展的助推器
2007年
高职高专院校人才培养工作水平评估,是我国高职教育改革与发展的内在要求,是政府依法行政、学校依法办学的重要举措。从实践效果看,评估有力地促进了学校教育教学观念的转变,办学思路的清晰,办学条件的改善,教学改革的深化,师资队伍的加强和教育管理的规范,实现了学校更好更快的发展。要巩固发展评估的成果,必须高度重视评估的整改工作,建立起评估的长效机制,不断推进高职院校的发展。
米兰
关键词:高职院校
工程制图教学改革初探被引量:3
2006年
随着计算机应用的发展,工程制图已由手工绘图发展为计算机绘图。工程制图作为一门重要的技术基础课,其发展也进入了一个新时代。因此,改革工程制图课程的教学内容,将计算机绘图与工程制图紧密结合;创新教学手段和方法,用生动、形象、直观的教学手段来培养学生空间想象力,提高学习兴趣;同时在教学活动中应充分调动学生学习积极性,将知识传授变为能力的培养。
米兰
关键词:制图教学
共1页<1>
聚类工具0