刘迪昱
- 作品数：20 被引量：18H指数：2
- 供职机构：四川广播电视大学更多>>
- 发文基金：四川省教育厅科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术艺术机械工程更多>>
- 基于情境学习理论的数字媒体互动展示研究被引量：1
- 2017年
- 将情境空间的数字媒体技术应用于交互式展示设计,可实时传递信息及知识给学习者,学习环境中数字媒体虚拟情境与实际应用场景的相似度越高,越有助于学习者在新情境中灵活应用学到的知识。互动展示的交互式媒体在不同空间属性的呈现方式,就是一种将情境展示空间虚拟化的设计过程,情境式互动展示设计应遵循互动展示多元化、强调使用者参与、取材于生活与经验、提升学习主动性等原则。
- 刘迪昱孙伟
- 关键词：情境学习数字媒体互动设计
- 基于MOOC环境的教师教学信念与教学行为研究被引量：2
- 2018年
- 当前,MOOC已在世界各地呈现强劲的发展势头,各高等教育机构纷纷投入MOOC教学及研究。在MOOC背景下探讨教师教学信念、教学信念对教学行为的影响,发现利用互联网和信息技术实现师生间的互动,可消除彼此间的距离,促使教师投入MOO教学的愿意,在MOOC环境中的教师"以天下为教室,与天下人共学天下学问",教师更积极的想将知识推广给求知的学习者。对基于MOOC环境的教师教学信念与教学行为进行研究,有利于促进新时代教育教学的质量和效率不断提升。
- 刘迪昱孙伟
- 关键词：教师信念教学行为科技知识
- 基于基因算法的课程编排最优策略研究
- 2018年
- 课程编排是学校教学管理中的重要工作,在排课过程中能否找到课程编排的最优策略直接影响教师教学和学生学习的效率。将基因算法应用到排课系统中,利用基因算法针对课程编排需求进行排课,有助于产生最优课程编排方案,实现智能排课,提升学习效率。
- 孙伟刘迪昱曾艳
- 关键词：基因算法课程编排教学管理
- VR技术在数字教材建设中的应用研究被引量：2
- 2020年
- VR技术因其强大的教学优势和潜力,受到教育工作者的持续关注。如今,VR技术在教学中的应用正成为体验式教学的新尝试,该教学方式更能使学生身临其境,具备传统教学方式难以比拟的独特优势。利用VR技术实现教学活动的新的交互式体验,结合教育理论与教材设计的原理,制作出新型VR数字教材并运用到教学活动中,将改变教育空间和学习环境,能有效培养学生的学习兴趣,帮助学生理解复杂的理论和概念,有利于提高学生的学习成效。
- 刘迪昱
- 关键词：学习金字塔情境学习教学成效
- 基于Bloom的翻转课堂融入技能课程教学探究
- 2018年
- 在传统的技能课程教学中,教师先讲述知识概念、操作示范,然后让学生实际练习,讲述过程占了课堂上大部分时间,压缩了学生练习和解决问题的时间。利用翻转课堂教学方法,让学生课前观看教学视频和资料,课堂中借助老师的引导和同学合作来强化所学知识及解决相关问题。运用基于Bloom的翻转课堂教学方法,可以解决传统技能课程教学时课堂中练习不足等问题,从而提高技能课程的教学效果。
- 刘迪昱孙伟
- 关键词：技能课程教学方法BLOOM
- 网络商店的付费机制与信息安全分析
- 2011年
- 随着因特网的发展与普及,产生了更多的商机,造就出各种不同型态的网络商店,同时也衍生出不同的付费方式,例如电子钱包、网上银行、在线ATM等等。面对众多付费方式的选择时,不同市场必须选搭各种付费制度,当市场导入新制付费制度后,除了增加新制付费制度给予消费者选择外,并能让原来的市场消费者对于新付费机制产生消费学习性,最终消费者会依个人意志选择最利己的付费机制。通过调查分析,网络商店提供付费机制使用的便利性、易用性、实时性、精确性、安全性对消费者态度有显著正向的影响。
- 刘迪昱孙伟
- 关键词：信息安全网络商店
- 基于创客教育的教师教学能力培养研究被引量：1
- 2018年
- 近年来,创客教育迅速发展,打破了传统教学模式,"动手做"成为创新教育的关键元素。创客教育强调从做中学,整合知识与科技,使学习来自于创造的过程。结合教师的专业领域,以及跨学科的知识,设计与实施适当的创客课程,让教师了解创客教育的概念,培养创客教学能力,进而规划创客教学课程活动。教师经过创客教学能力培训后,创客实作与教学信心增长,创客技术能力得到提升。
- 刘迪昱
- 关键词：教学设计教学能力
- MOOC环境下教师面临的挑战与教育技术需求被引量：1
- 2018年
- 随着数字化学习工具及开放式教育资源的持续发展,大规模开放式在线课程随之应运而生,然而部分教师对于参与MOOC仍有一些疑虑,特别是在设计适宜MOOC的教学策略方面需要获得更多支持。教师参与MOOC的科技需求主要在于设备工具、教案研习、动画及互动性技术支持、课程平台功能提升等四个方面。解决好MOOC特性所带来的教学限制、教学内容设计制作耗时、课程讨论区使用率低、经费运用僵化等问题,是推进其应用效果的关键。
- 孙伟刘迪昱冯士琳
- 关键词：教学模式教育技术
- 高职数字化学习环境与问题导向学习研究被引量：2
- 2012年
- 随着信息技术的发展,利用信息技术来开展教学活动已成为一种必然的趋势,教育界对于教育技术相关研究探讨热度不减,但大部分着重在网络教育、远程教育的教学研究,以高职院校教师运用信息技术开展教学工作的研究并不多见。通过对高职院校的数字化学习环境与问题导向学习进行探讨,能进一步认识信息技术在高职院校教学中的作用,有利于从教学实践中不断反思,从而提高数字化学习环境中问题导向学习的成效,促进学生学习能力的提高。
- 刘迪昱
- 关键词：高职信息技术教学实践问题导向学习
- 高职学生移动学习的应用与研究被引量：1
- 2015年
- 随着通讯技术的进步,使得教育方式也变得更多元化,由远程教学和移动通讯技术结合而成的新概念"移动学习"也应运而生,移动学习作为一种新兴的学习模式逐渐深入到了高职教育中。通过对四川华新现代职业学院的100名学生进行调查问卷,并分析得出高职学生移动学习现状及移动学习应用在高职教育所面临的问题。
- 刘迪昱向泽熙
- 关键词：远程教学高职学生
