姜进
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：华南师范大学南海校区(学院)更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 应用X-Space开发SNS型校际网络视频教研平台
- 2012年
- 参加教研活动是教师不断提高教学质量、促进教师专业化发展的一个重要途径。校际网络视频教研能利用网络突破时空交流限制,促进教师对实践行为的反思,提高教师的教学和科研水平。从研究实践来看,要想让网络教研真正开展起来,需要依托合理有效的技术支撑平台,而SNS型平台具有内在的高用户黏着度,能有效增加平台对一线教师参与教研的吸引力。
- 姜进徐小利
- 关键词：社交网络服务
- 案例知识在课程教学中的应用模式探究
- 2013年
- 案例知识逐渐成为一种引导人们解决复杂问题的启示性资源,被广泛运用到教学领域。结合《教育技术学研究方法》的课程教学实践,提出了基于案例的理论知识授递模式、基于案例的隐性知识分享模式和基于案例库的自主实践模式等三种应用模式,并针对应用中存在的问题进行了探讨。
- 徐小利姜进
- 关键词：案例库
- 面向教师专业发展的远程校际协作学习实践策略研究被引量：1
- 2012年
- 开展远程校际协作学习、推动教师学习共同体的发展是促进教师专业发展的一个新途径,也是促进我国基础教育均衡发展的有效措施之一。结合课题实践,提出了基于共同的课题项目、实践共同或相似的学习主题、营造积极安全和谐的学习氛围、引入绩效考核机制、创建合理有效的技术支撑平台等远程校际协作学习的有效实践策略,旨在将校际协作学习活动引向深入。
- 姜进
- 关键词：校际协作学习教师专业发展
