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赵迪

作品数:1 被引量:83H指数:1
供职机构:东北师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数据分析观念
  • 1篇数学
  • 1篇数学教育
  • 1篇系列访谈
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学建议
  • 1篇访谈

机构

  • 1篇北京教育学院
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 1篇张丹
  • 1篇史宁中
  • 1篇赵迪

传媒

  • 1篇课程.教材....

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
“数据分析观念”的内涵及教学建议——数学教育热点问题系列访谈之五被引量:83
2008年
统计是数据分析的科学和艺术,统计课程的核心是发展学生的数据分析观念。准确把握数据分析观念的内涵是进行统计课程设计、教科书编写和教学实施的必要前提和重要基础。义务教育阶段统计教学的关键是使学生想到用数据,愿意“亲近”数据,能从数据中提取信息。
史宁中张丹赵迪
关键词:数据分析观念教学建议
共1页<1>
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