姜开岩
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：临沂大学更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目全国教育科学“十一五”规划国家一般课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 区域高等教育投资效益研究——以L大学为例被引量：2
- 2011年
- 区域高等教育应树立成本效益的观念。通过对山东西南某高校教育投资效益评价的分析可以看出,要提高区域高等教育投资效益,必须充分认识到投资高等教育所带来的真正的效益,提高经营意识。区域高校要充分发挥政府投资主渠道作用,建立和完善多元化融资体制;加强财务管理与监督,管好、用好教育投资;通过合并组建,形成规模经济,提高资源利用率;加快高校后勤社会化进程,减轻高校的经济压力。
- 李波姜开岩
- 关键词：区域高等教育
- 校园欺凌中学生旁观行为的差异及其与道德推脱的关系
- 2024年
- 以2066名中小学生为研究对象,采用问卷调查法考察校园欺凌中学生旁观行为的性别和年级差异,并深入探讨其背后的道德推脱机制。结果发现:(1)男生的协同欺凌、煽风点火和保护行为水平高于女生。(2)随着年级的升高,协同欺凌行为在小学和初中分别表现出下降和增长趋势,保护行为在小学和初中分别表现出增长和下降趋势,置身事外行为在小学和初中均表现出增长趋势,煽风点火行为从小学到初中均表现出增长趋势。(3)协同欺凌和煽风点火行为的道德推脱机制为认知重建,委婉标签、有利比较和道德辩护均能显著正向预测协同欺凌和煽风点火行为。(4)除扭曲结果外,保护行为和置身事外行为的其他道德推脱机制作用不同,具体表现为有利比较、责任转移能显著负向预测保护行为,责备归因能显著正向预测置身事外行为,委婉标签和非人性化能显著负向预测保护、正向预测置身事外行为。因此,树立正确的道德认知是校园欺凌干预方案的关键内容,且干预的旁观行为不同,学生道德推脱认知转变的重点也不同。
- 张文娟寇曦月姜开岩
- 关键词：道德推脱
- 初中生负面评价恐惧对过剩适应的影响:自尊的中介作用
- 2023年
- 过剩适应是指行为个体由于过度迎合外部要求,导致个体对于自身内部适应困难或者难以适应的不平衡的状态,对青少年的身心发展十分重要。为探讨过剩适应、负面评价恐惧和自尊关系,采用问卷对临沂市四所中学的491名初一到初三的学生进行调查研究。结果表明:1) 初中生的负面评价恐惧与过剩适应之间存在显著正相关(r = 0.65, P 2 = 0.09),正向预测过剩适应水平(β = 0.57, t = 18.46, P 2 = 0.478);自尊水平负向预测过剩适应(β = −0.25, t = −6.07, P 2 = 0.19)。3) 自尊在初中生的负面评价恐惧和过剩适应的关系中起部分中介作用。
- 付瑶姜开岩
- 关键词：自尊初中生
