刘朵朵
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：北京理工大学继续教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 数字化环境中的教学资源评价系统设计被引量：1
- 2016年
- 随着互联网和移动互联网的普及,大众生活逐渐进入数字化环境。数字化环境使得每一个公民都拥有获得网络资源并且对所获取的资源进行评价的权利和自由,在这样的环境下,利用网络信息抓取技术以及语义分析技术等对现有的网络学习资源进行评价已经成为一种高效便捷的网络教育资源评价方法。本文介绍了爬虫技术手段,特别是视频课程资源的数据抓取,以及这些手段对优质网络教学资源筛选的原理,希望根据学生点击不同网络学习资源的风格,以智能推送系统为依托,进行高质量学习资源的推送。
- 刘朵朵李海月
- 关键词：数字化环境教学评价
- 关于教育信息化相关政策的文献综述被引量：1
- 2016年
- 近几年来,MOOC(Massive Open Online Courses)开始成为全球范围内的一种全新的教学模式。它致力于引入高等教学技术,提供学术交互大型在线课堂。本文系统回顾了各国关于MOOC政策和高等教育信息化相关政策的研究文章,以便对各国家的信息化政策进行归类分析。
- 刘朵朵
- 关键词：教育信息化
- “互联网+”时代职业人才实践能力培养研究
- 2016年
- 移动互联网改变了人们生活和学习的方式,也改变了教育,尤其是在线职业教育。本文通过参考国内外相关文献以及结合当今社会的"互联网+"职业教育的发展趋势,从平台建设、实践基地、课件制作、教师方面和学生方面五个角度来阐述职业人才实践能力应当如何应对"互联网+"的浪潮,然后又以实际调查、访谈法以及文献分析等来提出几种新的做法,为我国职业人才在线培养提供一些借鉴。
- 李海月刘朵朵
- 关键词：职业教育实践能力培养
- 基于网络学习行为的网络学习资源个性化推荐系统设计研究
- 互联网的发展使网络学习不断普及,终身学习理念逐渐深入人心,也为网络学习带来了发展契机。网络学习以其便捷性、开放性,使学习者能够随时随地获取学习资源,因此网络学习迅速发展成为现代远程教育体系的中坚力量。网络学习打破了学校的...
- 刘朵朵
- 关键词：网络学习信息迷航学习资源个性化推荐
- 文献传递
