刘少杰
- 作品数：2 被引量：4H指数：1
- 供职机构：陕西学前师范学院更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 从学者自指方法看语用能力的培养及其文化因素被引量：4
- 2014年
- 文章是对一系列中国学者自指方式的研究。这些研究的发现主要有两方面:一方面,国际上语言领域的英语母语作者主要用第一人称单数代词"I"来指单个的自己(例如:"I propose that...")。而中国学者在单个自指时却极力避免使用第一人称单数代词,他们更多地使用第一人称复数代词"我们"、第三人称名词短语如"作者"和无生命名词短语如"本文"来指称单个的自己。另一方面,中国的英语学习者在习得自指语用能力时并未呈现稳步前进的态势。他们在步入硕士研究生阶段后,逐渐远离英语的自指方式,越来越向中文中的自指规范靠拢。在博士学位其间,尽管他们对I的使用有所上升,但总体说来,他们的作者自指还是中式的,和英语方式相去甚远。
- 陈融刘少杰
- 关键词：学术写作谦虚语用能力
- 会话分析视角下的手机短信语言探析
- 2014年
- 本文从会话分析(Conversation Analysis)角度研究手机短信语言的会话特征,利用会话分析中的"相邻语对(adjacency pairs)"、"偏好结构(preferred structures)"和"前置序列(pre-sequences)"三个核心概念解释手机短信语言的会话特点,进一步验证了会话分析对短信语言的强大解释力。
- 刘少杰
- 关键词：短信语言会话分析
