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马传浩

作品数:14 被引量:13H指数:2
供职机构:泰州职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 4篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇大学生
  • 6篇主义
  • 5篇社会
  • 4篇社会主义
  • 3篇意识形态
  • 3篇志愿
  • 3篇思政
  • 3篇文化
  • 3篇教育
  • 3篇价值观
  • 3篇高职
  • 3篇核心价值观
  • 2篇大学生党员
  • 2篇党建
  • 2篇党员
  • 2篇学生党员
  • 2篇志愿精神
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇社会主义核心...

机构

  • 13篇泰州职业技术...
  • 1篇南京晓庄学院

作者

  • 14篇马传浩
  • 2篇高燕
  • 1篇李健美
  • 1篇王翼凡
  • 1篇张晨

传媒

  • 3篇泰州职业技术...
  • 1篇重庆三峡学院...
  • 1篇九江职业技术...
  • 1篇邯郸职业技术...
  • 1篇马克思主义学...
  • 1篇乌鲁木齐职业...
  • 1篇新疆职业教育...
  • 1篇蚌埠学院学报
  • 1篇襄阳职业技术...
  • 1篇江西科技师范...
  • 1篇萍乡学院学报
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 3篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2016
  • 3篇2014
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
红色文化与文化自信关系论析
2020年
红色文化与文化自信两者之间存在着内在的、必然的联系。首先,红色文化与文化自信主体间存在着事实关系。红色文化强固文化自信主体的主体性,文化自信主体传承红色文化的红色基因。其次,红色文化与文化自信客体间存在着逻辑关系。红色文化既内生于传统文化,又外源于传统文化,更超越于传统文化。最后,红色文化与文化自信之间存在着明显的价值关系。红色文化不仅引领文化自信的政治方向,而且聚合文化自信的价值认同。
马传浩李健美
关键词:红色文化文化自信
红色文化自信价值论缕析
2021年
坚持红色文化自信,事关中国特色社会主义事业的发展。红色文化自信,不仅能够强化中国特色社会主义道路自信,还构成了制度自信和理论自信的根基;不仅有效捍卫我国文化的主权和发展空间,还能增强我国文化的软实力;不仅能防范外来负面文化的干扰,还能维护我国的政治安全。
马传浩高燕张晨
关键词:文化软实力意识形态安全
志愿精神与社会主义核心价值观的契合性探析
2016年
中国语境下的志愿精神,与社会主义核心价值观相契合,不仅积淀了深厚的道德底蕴,呈现出社会主义道德特质,还肩负着重要的社会主义道德建设任务,承载着中华优秀传统文化,并且以实现中国梦为价值追求,彰显着以改革创新为核心的时代精神。显然,志愿精神已成为培育社会主义核心价值观的一项重要载体。
马传浩
关键词:核心价值观志愿精神传统文化社会主义道德
矛盾特殊性规律指导下的反历史虚无主义方法论
2018年
遵循矛盾特殊性规律,是反击历史虚无主义斗争的重要策略。依据历史虚无主义的意识形态属性的特殊性,对待这一思潮,要厘清政治与学术的分野,在评价尺度上,要廓清迷雾,自主选择。在对历史虚无主义的认识上,要把握矛盾地位的特殊性,抓住主要矛盾,坚持唯物辩证法,反对唯心主义历史观,同时,在经济基础和意识形态相互关系上,也要保持清醒认识。最后,针对历史虚无主义发展阶段上的特殊性,要因势而变,法律在一定条件下须'出场',纪律在一定范围内应'在场'。
马传浩
关键词:意识形态唯物史观法律武器
大学生底线伦理当代图谱及异化之社会学追因被引量:1
2014年
实证研究表明,当代大学生底线伦理践行情况总体良好,但也存在着问题:部分大学生诚信道德缺失,近一半接受调查学生不能断然拒绝考试作弊;对社会公德认识肤浅,情感淡漠,知行脱节,导致大学生不能普遍践行底线伦理;许多学生恋爱中以自我为中心,对对方缺乏尊重和责任意识。德育内容设置不科学,转型社会中滋生的消极影响,制度建设的欠缺,这些都是影响大学生践行底线伦理的负面因素。
马传浩
关键词:大学生底线伦理影响因素
新媒体,新方法——新媒体环境下大学生思想政治教育工作策略探析
2014年
在全媒体环境下,大学生的思维方式和生活方式都发生了极大的变化。如何使用网络开展思想政治教育工作,成为摆在思想政治教育工作者的重大课题。文章探析了当下大学生信息接收渠道和所处环境的变化,并以行知学院2013级学生为样本,分析了学生的网络行为,并以此为依据,提出大学生思想政治教育工作的创新方法。
马传浩王翼凡
关键词:全媒体大学生思政教育
特例教学法在高职思政课教学中的生成性功效探究——以科学历史观教学为例被引量:1
2019年
在高职思政课教学中,特例教学作为一种教学方式,在应对高职院校学情方面,服务于教学需要,能够激发学生学习兴趣;在改进教学方面,坚持教材教法相统一,能够提升"教"的质量,增强"学"的能力;在达成教学目标方面,耦合学生的思想道德素质和情怀培养,能够提高教学效果。
马传浩
关键词:思政课科学历史观社会主义意识形态
传统与现代二维视角下的大学生婚恋观建构
2014年
大学生在婚恋观的构建过程中,既要正视盲目追求现代性所带来的认识误区,又要考量传统婚恋思想中的美德伦理。实践意义上,物化与享乐主义思想,逃避义务、虚无责任的态度,违背善良风俗、突破道德底线的行为,不利于积极婚恋观的培养,而贤贤易色、相济相生、互敬互爱、忠贞不二等传统婚恋道德有助于健康婚恋观的生成。
马传浩
关键词:大学生婚恋观传统美德
高职学生红色经典阅读现状反思与价值构建被引量:4
2021年
红色经典是高职大学生思想政治和品德教育的重要资源。由于受主客观因素的影响,高职学生对红色经典的阅读较为缺乏积极性和主动性。针对这一情况,不仅要充分发挥思想政治教育的引导和推动作用,还要大力激活校园文化的熏陶功能,只有如此,才能培养学生崇尚真善美的信念和高雅的阅读情趣,调动他们对阅读红色经典的自觉性,从而真正实现红色经典阅读的价值。
马传浩
关键词:高职学生
高校党建中坚持科学无神论教育的必然逻辑
2020年
大学生党员在每年新增党员总数中占比极高,鉴于这一特殊情况,为了教育学生党员确立马克思主义世界观、坚定对共产主义的信仰,保证学生党员发展质量、保持党的纯洁性,同时也为了落实全面从严治党的政治要求,必须也必然要求在高校党建中坚持马克思主义科学无神论的教育。
马传浩高燕
关键词:大学生党员科学无神论辩证唯物主义世界观共产主义信仰
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