胡良英
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
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- 高等职业教育中教学改革的思考被引量：3
- 2011年
- 培养社会适应能力强、有一定专业理论水平和较强专业技能的高级技术人才是高等职业技术教育职责所在。在高等职业技术教育快速发展的新形势下,以市场为导向,注重一个"需"字;以技能为核心,注重一个"强"字;以质量为保证,确保一个"高"字;以改革为手段,保持一个"活"字;以特色为前提,力求一个"新"字,加强教学改革,提高教学质量,意义尤为重大。
- 胡良英
- 关键词：高职技术教育教学改革
- 重复或传承——对当代官场小说和清末谴责小说的比较思考
- 2011年
- 现代与传统是割舍不断的链条,从宏观角度观照当代官场小说与清末谴责小说,两者明显地呈现出一种历史的传承关系,表现为都受到政治权力的影响,且都表现出题材的新闻性特征和题旨的意识形态化的倾向。然而与清末谴责小说相比较,当代官场小说受政治权力的影响更深,更具有题材的广泛性与题旨的深刻性。
- 罗四林胡良英
- 关键词：当代官场小说政治权力新闻性意识形态化
- 周敦颐与汝城儒学教育
- 2012年
- 周敦颐的教育思想,其《通书》有集中阐述,主要包括"圣希天,贤希圣,士希贤"的理想论、向善改过的目的论、"一为要"的方法论三个方面。在任汝城县令四年期间,周敦颐注重教育,首创县学,并躬自设堂讲学,开启了汝城敦学重教的风气。周敦颐对汝城古代教育的影响是全方位、多层次的,具体体现在官学、私学、书院等古代主要教育形式上。汝城民风淳朴、人文鼎盛是周敦颐过化存神的结果。
- 周小喜胡良英
- 关键词：周敦颐教育
- 三书耦合,天衣难成——基于文本抵牾视角对《红楼梦》成书过程新探
- 2012年
- 作为中国文学典籍中巅峰之作的《红楼梦》,在情节事理、人物塑造、场景布置等方面均存在不少相互抵牾之处。文章从《红楼梦》文本中择要列举其悖谬瑕纰,加以分析,探析《红楼梦》是由《风月宝鉴》、《〈红楼梦〉初稿》和《〈石头记〉初稿》三部不同主旨的小说合成的创作过程。
- 胡良英
- 关键词：红楼梦
- 清末至民国时期邵阳师范教育综论被引量：1
- 2013年
- 邵阳师范教育肇始于清末,发达于民国,民国时期是师范教育由兴起到发展的积累时期,也是关键时期。邵阳师范教育是在全国教育变革的背景下,在清末朝廷新学制的颁行引领下,在省政府的指导督促下萌芽、基本定型并逐渐走向成熟,为邵阳教育事业培养了一批批中小学教师骨干,是湖南省近代师范教育的生力军,也是全国师范教育的重要组成部分。本文在厘清近代邵阳师范教育发展脉络的基础上,论述了其四大特点,分析指出了其取得的成绩和存在的不足。
- 周小喜胡良英陈芷村尹文芬
- 关键词：清末民国师范教育
