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刘毅梅

作品数：1 被引量：11H指数：1
供职机构：大连医科大学第二临床学院/附属第二医院更多>>
发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学能力
  • 1篇附属
  • 1篇PBL
  • 1篇PBL教学

机构

  • 1篇大连医科大学...
  • 1篇大连医科大学

作者

  • 1篇闫晓莹
  • 1篇姚娓
  • 1篇刘勇
  • 1篇尹剑
  • 1篇张雪
  • 1篇赵莉
  • 1篇吴佳颖
  • 1篇刘毅梅

传媒

  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
提升医学院校附属教学医院青年教师PBL教学能力的研究与实践被引量：11
2014年
PBL教学法是以问题为导向的教学方法,是以学生为中心的教育方式。大连医科大学附属第二医院从2012年起开始在全院中青年教师中进行提升教师PBL教学能力的研究,从开展中青年教师PBL教学方法培训到组织教师撰写PBL病例、完善硬件建设与小组学习相关配合的安排,再到试点PBL教学、开展中青年教师PBL授课比赛及中青年教师全面开展PBL教学课程试点教学,提升了中青年教师的PBL教学能力,使学生获得更好的学习效果,促进了医院教育教学改革的发展。
姚娓刘勇吴佳颖赵莉张雪刘毅梅闫晓莹尹剑
关键词：PBL教学教师教学能力
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