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张倩妮

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：南安普顿大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术教师
  • 1篇社会
  • 1篇社会化
  • 1篇技术教师
  • 1篇教师

机构

  • 1篇西北大学
  • 1篇南安普顿大学
  • 1篇陕西学前师范...

作者

  • 1篇李运福
  • 1篇王斐
  • 1篇张倩妮

传媒

  • 1篇陕西学前师范...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
关于信息技术教师“三个问题”的思考被引量：1
2016年
在教育信息化深入推进的背景下,考试招生制度的改革对信息技术学科建设和信息技术教师的发展具有"双重"重要影响。信息技术教师自身所固有的矛盾决定了该群体在基础教育教学信息化中的特殊职业角色和使命。本研究以"我是谁,我从哪里来,我到哪里去"为主线,对信息技术教师的内涵、结构现状、职业角色和职责范畴以及职业社会化等问题进行了尝试性"异位"思考,以期对改善信息技术教师的社会认同,促进信息技术教师专业发展具有一定的借鉴价值。
李运福王斐张倩妮
关键词：信息技术教师社会化
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