刘爱华
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
- 供职机构：第四军医大学护理系更多>>
- 发文基金：陕西省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：社会学经济管理哲学宗教医药卫生更多>>
- 大学1年级本科护生心理健康干预效果分析被引量：3
- 2014年
- 目的了解心理健康干预措施对大学1年级本科护生心理健康水平的影响,为其心理健康教育提供参考依据。方法将114名大学1年级护生以班为单位分为对照组和实验组。建立"三位一体"教育网络,实施"六个一干预"模式。结果除躯体化和恐怖因子外,心理健康干预后实验组大学1年级护生SCL-90各因子得分均低于全国大学生常模(P<0.05);对照组SCL-90总分高于全国大学生常模(P<0.05);实验组强迫症状、人际关系敏感、焦虑、敌对因子和SCL-90总分低于对照组(P<0.01或P<0.05)。干预后实验组护生社交回避SAD总分均下降(P<0.05)。结论 "三位一体"教育网络和"六个一干预"模式对提升大学1年级护生心理健康水平有效,应在大学生中大力提倡并积极推广。
- 刘爱华高燕毛雅茹王霞王显超王东光杨群
- 关键词：护生心理干预
- 低年级护生心理健康干预效果分析
- 目的了解心理健康教育干预措施对低年级护生心理健康水平的影响,为其心理健康教育提供理论依据。方法前期调查显示,低年级和护理专业学生心理问题突出,故,抽取某医科院校一年级护理专业学生实施干预,随机抽取两个班,随机分为两组,即...
- 刘爱华高燕毛雅茹王霞王显超王东光杨群
- 关键词：心理干预
- 文献传递
