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耿乐乐

作品数:8 被引量:44H指数:4
供职机构:兰州大学管理学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 6篇教育
  • 4篇高等教育
  • 1篇学术
  • 1篇学术自由
  • 1篇研究之研究
  • 1篇应用型本科
  • 1篇影响因素
  • 1篇在校
  • 1篇在校生
  • 1篇在校生数
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇知识图
  • 1篇知识图谱
  • 1篇人文
  • 1篇人文素养
  • 1篇入学率
  • 1篇社科
  • 1篇社科基金
  • 1篇实证

机构

  • 8篇兰州大学

作者

  • 8篇耿乐乐
  • 4篇李硕豪

传媒

  • 1篇开放教育研究
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇高校教育管理
  • 1篇大学(研究)

年份

  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 3篇2016
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
应用技术型本科人才培养规格论理被引量:4
2017年
在地方本科高校转型发展的战略背景下,人才培养规格作为人才培养的标准,其内涵包括了培养对象人文素养、知识结构和能力素质三方面的内容,应用技术型本科所培养的技术型人才应该拥有较高的人文素养、合理的知识结构和较强的能力素质。基于技术知识的技术本科教育理念、社会人才类型结构和高等教育类型结构相耦合、产业结构应与人才类型结构相耦合、以差异化战略获得高等学校竞争中的优势地位是应用技术型本科培养技术型人才的动因。为实现人才培养规格,应用技术型本科应树立人文素养是教育活动基础的教育观、构建以技术知识为核心的课程体系、创新以能力素质为核心的人才培养模式。
李硕豪耿乐乐
关键词:人文素养知识结构
大学服务管理:理念及构建
2016年
服务管理理念在20世纪就已提出,但引入大学相对较晚,文章就国内外相关的大学服务管理研究进行简单回顾:大学的顾客具有多样性且身份具有多重性;服务质量是大学服务管理的核心。提出大学进行服务管理是制定服务战略、服务质量管理和服务创新等一些列活动的动态过程,并就如何进行服务管理进行了简单论述。
耿乐乐
关键词:服务管理高等教育竞争力服务质量高校
解密古埃及亚历山大里亚博物馆——基于高等教育思想与组织制度视角
2016年
古埃及亚历山大里亚博物馆是当时世界上的学术研究中心和高等教育中心,自由与宽容、交流与融合、求知与求智的思想指引着博物馆的前进方向。博物馆建立了包含直属机构和附属机构的组织结构,形成了国王、祭祀及总监、学院首席教士三级管理体系,但作为附属机构的图书馆具有相对独立的管理系统。国王控制着博物馆的人事和财政大权,学者拥有学员招生和教授课程的自主权。在先进的高等教育思想引领和良好的组织制度保障下,其在自然科学、文学和教育方面都取得了辉煌的成就。博物馆的思想和制度对我国的高等教育具有重要的启示意义。
耿乐乐
关键词:学术自由
“全面二孩”政策下我国高等教育普及化进程被引量:13
2018年
"全面二孩"政策的实施可能会影响未来我国高等教育适龄人口,影响高等教育普及化进程。为了预测我国中长期高等教育的适龄人口、毛入学率、在校生数的变化趋势,以及高等教育普及化进程,文章基于2010年第六次全国人口普查数据,运用王广州开发的中国人口预测系统(CPPS)对2017-2040年的高等教育适龄人口进行预测,并基于1990-2016年的高等教育毛入学率,建立高等教育毛入学率Logistic预测模型,依据适龄人口和毛入学率对高等教育在校生数进行估算。研究结果显示,2040年前我国高等教育适龄人口基本呈指数震荡上升趋势;2019年,我国高等教育毛入学率将超过50%,迈入高等教育普及化发展阶段,未来20年将实现从初级普及化到高级普及化的历史性变革,高等教育在校生数将稳步增加。
李硕豪耿乐乐富阳丽
关键词:高等教育普及化高等教育毛入学率
应用型本科研究之研究——CNKI数据库2001—2015年论文关键词可视化分析被引量:18
2017年
文章将CNKI收录的2001—2015年以应用型本科为主题的7 625篇文献作为研究样本,以关键词作为分析研究对象,运用CiteSpace软件进行关键词可视化分析,生成了关键词共现知识图谱;通过分析挖掘,得到教学改革、实践教学、人才培养、课程建设、能力培养5个应用型本科热点研究领域;运用Timezone时区视图分析,将热点演进历程划分为4个阶段;通过对关键词突现的分析确定了高等职业教育、教学方法、实践教学体系、创新能力、培养目标5个渐强性研究前沿主题;依据目前的研究现状分析,得出应用型本科人才培养规格、应用型本科统一性与多样性、应用型本科招生制度3个未来应该关注的研究领域。
李硕豪耿乐乐
关键词:应用型本科知识图谱
公众某础教育满意度实证研究——基于2015年甘肃省网络调查的数据被引量:1
2016年
努力办好人民满意的教育已经成为党的执政理念之一,而基础教育是整个教育的根本,公众满意度是政府教育工作绩效评价的重要构成。对甘肃省14个市(州)的139648名基础教育学生家长、学生、教师和其他人员基础教育满意度的调查发现:2015年甘肃省公众基础教育满意度整体较高,但地区之间、群体之间、城乡之间、教育层次之间有着不同的差距;教师对基础教育满意度偏低;公众对农村和县城的满意度高于城市;公众对高中教育满意度较低;公众对于教育收费、教育过程等满意度较高,但对教育公平满意度较低。调查分析发现,公众基础教育满意度与实施的教育政策密切相关。
李硕豪耿乐乐富阳丽
关键词:实证研究公众满意度网络调查方差分析
国家社科基金教育学项目科研绩效研究——基于近十年“国家重点”和“国家一般”项目的比较分析被引量:8
2017年
基于对国家社科基金教育学项目中"国家重点"和"国家一般"项目的研究发现,国家社科基金教育学项目的学术成果经济成本较大,且呈现出边际效率递减规律。原因主要包括:立项时对申请者的真实科研能力考察不够;项目实施过程中缺乏以质量绩效为导向的过程控制;项目结项要求的科学性和合理性不足;科研学术生态异化等。要提高科研成果质量和经费使用效率,就需设立第三方项目质量和绩效评估机构;对项目申请者的科研能力进行考察并分等;引导高校以项目结项为依据来评价项目负责人的学术业绩;以质量和绩效为导向重新设定结项要求;"正本清源",重塑良好的学术生态。
李硕豪耿乐乐
关键词:科研绩效
我国高等教育规模的影响因素及作用机制研究--协整检验和VECM模型
文章选择了高等教育毛入学率作为被解释变量,GDP、人均GDP、第三产业就业比重、第二产业就业比重、高等教育适龄人口、失业率和高等教育扩招政策作为解释变量,依据1979-2015 年的相关数据,通过构建VECM 模型,基于...
耿乐乐
关键词:高等教育规模VECM模型方差分解
共1页<1>
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