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王燕子

作品数:2 被引量:11H指数:2
供职机构:江西科技师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇高职
  • 1篇心理健康
  • 1篇意愿
  • 1篇软实力
  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇匹配度
  • 1篇就业
  • 1篇就业软实力
  • 1篇高职毕业生
  • 1篇高职生
  • 1篇班级
  • 1篇班级环境
  • 1篇毕业生

机构

  • 2篇江西科技师范...

作者

  • 2篇王燕子
  • 1篇韩晶晶
  • 1篇彭颖晖

传媒

  • 2篇中国职业技术...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
社会实践意愿对高职生班级环境、心理健康优化的实证研究被引量:5
2017年
为考察社会实践对高职生班级环境和心理健康的改变,以及高职生社会实践意愿对这一改变是否具有影响,本研究采用大学生班级心理氛围评定量表和症状自评量表(SCL-90)对江西省某高职院校一年级学生进行了调查,结果发现:以团队为单位开展的社会实践对高职生的班级环境和心理健康具有优化作用;高职生社会实践意愿偏向于愿意水平,但愿意水平不是太高,还远未达到比较愿意的水平;高职生社会实践意愿越强,社会实践后班级环境及心理健康优化的水平越大。
彭颖晖王燕子
关键词:社会实践班级环境心理健康高职生
高职毕业生就业软实力与企业需求匹配度的实证研究被引量:6
2015年
企业非常关注人才所具备的"软实力",高职毕业生的"软实力"对其成功就业具有重要影响。企业对高职毕业生的"软实力"需求主要体现在社会技能、方法技能和参与技能。本文通过对湖南省高职院校毕业生及企业的实证调研,发现高职毕业生就业"软实力"整体水平不高,且发展不均衡,高职院校毕业生就业"软实力"与企业需求之间存在不匹配现象。高职毕业生"软实力"的培育与掌握需要发挥政府政策的引导、协调作用,促进学校教育与企业现实需求有效对接、尊重企业的合作地位,另外还需激发学生自我完善、发展意识。
王燕子韩晶晶
关键词:高职毕业生匹配度
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