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左俊媛

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：遵义师范学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇电影
  • 1篇英文
  • 1篇英文原声电影
  • 1篇英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇学
  • 1篇英语词汇学习
  • 1篇英语词汇学习...
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇原声电影
  • 1篇输入假说
  • 1篇习得
  • 1篇教学
  • 1篇教学实践
  • 1篇非英语专业
  • 1篇非英语专业学...
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇学
  • 1篇词汇学习

机构

  • 2篇遵义师范学院

作者

  • 2篇左俊媛
  • 1篇汤君丽
  • 1篇刘小平

传媒

  • 2篇遵义师范学院...

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
非英语专业学生英语词汇学习策略情况调查分析
2009年
词汇习得是第二语言习得的中心任务之一,而词汇知识的质和量与词汇学习策略密切相关。本文通过对非英语专业学生的问卷调查和词汇测试,研究了非英语专业学生词汇学习现状,找出了学生词汇学习过程中出现的问题,并在调查分析的基础上,对词汇学习策略的教学提出了具体建议。
刘小平左俊媛汤君丽
关键词：词汇词汇学习策略非英语专业
基于克拉申语言输入假说的英文原声电影教学实践被引量：3
2009年
受到克拉申语言输入假说的启发,笔者将英文原声电影教学引入了大学英语多媒体教学的课堂。通过教学实践,发现能激发学生学习兴趣,降低焦虑感,从习得转化为学习。本文着重介绍了英文原声电影教学的理论基础和具体的操作方法。
左俊媛
关键词：输入假说习得
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