王俊
- 作品数：28 被引量：43H指数：4
- 供职机构：深圳职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家教育部“211”工程湖北省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字电子电信文化科学文学更多>>
- 黄石方言中的“果”
- 2007年
- 本文就黄石方言中表示程度性状的"果"这个常见字进行分析,从语法和语用两个方面来分析"果"的动态运用,试图揭示黄石方言语法中的一些特点。
- 王俊
- 空时编码的多用户MIMO系统用户调度性能分析被引量：4
- 2008年
- 文中针对正交空时编码的多用户MIMO系统,分析并比较了两种多用户调度方案的性能。第一种方案是基站在一个时隙内选择信噪比最大的用户进行通信,第二种方案是基站在一个时隙同时选择多个信噪比大的用户进行通信。文中对两种方案的容量都作了理论推导和仿真比较。仿真结果显示,前一种方案性能好于第二种方案,但是第二种方案可以同时服务多个用户。
- 徐洪波王俊骆家骥刘勇
- 关键词：多用户MIMO调度空时编码
- 科学素养视野下的中日高中物理教科书分析——以“物体的运动”部分为例
- 2015年
- 本文主要以我国《普通高中物理课程标准（实验）》和日本《新订高中理科课程标准》的基本内容为框架，根据“课程平衡”理念和Chiappetta等人开发出的科学素养类目表，结合高中物理学科的特点，以科学素养为视角，对中国和日本高中物理运动学部分进行了比较。结果表明：我国“人教版”新教科书更关注学生参加完整科学探究的过程和对学生进行科学史的教育，但日本教科书在多种科学方法灵活运用方面做得更好，两国教科书STS教育内容都很少。
- 张雯雯黄致新王俊
- 物理竞赛与高考相似试题的研究被引量：6
- 2016年
- 本文以中学生物理竞赛试题与高考物理试题为研究对象,在分析竞赛试题与高考试题的基础上,从问题情境创设、物理过程、知识点考查容量等角度来分析两类考试部分试题的相似度。研究表明：部分高考压轴题与竞赛题的相似度极高,然而部分中学并没有研究竞赛试题的背景,与一些有竞赛背景的学校相比,处于一定的劣势状态。本文并为此提出相应的高考备考建议。
- 王俊黄致新孔鹏珂
- 关键词：物理竞赛试题高考试题
- 浅论包含饮食语素惯用语的文化意蕴被引量：4
- 2008年
- 惯用语反映出社会生活的方方面面,其中有许多是与饮食有关的,文章拟就对表示饮食的语素在惯用语中的具体运用以及其所蕴涵的社会文化心理加以分析,探讨惯用语中的文化意蕴。
- 王俊
- 关键词：惯用语饮食文化意蕴
- 植物性富碘海产品碘元素形态分析方法的建立及应用
- 目的建立植物性富碘海产品不同形态碘的电感耦合等离子体质谱(inductively coupled plasma mass spectrometry,ICP-MS)检测方法。方法 5%四甲基氢氧化铵溶液稀释样品后,85℃烘...
- 王俊谭洪兴于微杨丽琛刘小兵刘冬刘小立杨晓光
- 关键词：电感耦合等离子体质谱法
- 多用户MIMO系统中用户和天线选择的研究
- 多输入多输出/(MIMO/)天线技术的巨大潜力为新一代无线通信技术的研究提供了广阔的舞台。近年来,多用户的MIMO研究逐渐成为热点问题。针对多用户的MIMO,天线选择和用户选择特别值得研究,因为天线选择在获得多天线性能增...
- 王俊
- 关键词：多输入多输出天线选择用户选择空时编码
- 文献传递
- 初探多元智力理论视域下的物理实验教学与评价被引量：1
- 2016年
- 本文在总结目前关于多元智力理论与物理实验教学相结合的已有研究的基础上,丰富了大学物理实验三阶段中的多元智力构成,探讨了音乐——节奏智力、自然观察智力和存在智力在物理实验中的重要性.同时,提出了物理实验教学中的“基础性与特长性”的双层次多元智力的培养目标,并以此为基础力图构建出“基础分与创新分”的物理实验教学评价指标.
- 孔鹏珂王俊
- 关键词：多元智力理论评价指标
- 从古代汉语动补结构的衍化看离合词的成因被引量：2
- 2015年
- 离合词是一类具有句法属性的词的单位,它的产生是汉语发展史上多种因素相互作用的产物,其背后与一系列的语法现象有着内在的联系。离合词萌芽发展于宋元时期,这一时期动补结构系统的建立给汉语句法带来了深刻的影响。本文试图从古代汉语动补结构的衍化来考察动宾结构离合词形成的历史轨迹,并在株洲方言中寻找其留下的历史佐证。我们认为,动补结构的迅速发展为动宾结构离合词的产生奠定了坚实的基础,类推力量为离合词的发展起到了重要的作用。
- 王俊
- 关键词：离合词古代汉语动补结构
- 论姚苎田《史记菁华录》的学术价值被引量：2
- 2007年
- 姚苎田《史记菁华录》的学术价值,首先表现在对《史记》选录上紧扣住了司马迁"爱奇"的审美倾向,体现了中国古代的"奇"文观念。其评点以文本鉴赏为基础,在中国古代文学理论的归纳和演绎两个环节中都起着桥梁作用,颇多精妙见解,对认识古代文学理论和文学观念有着重要的意义。姚苎田从"文史之辨"的角度入手,对司马迁写作过程中对史料的主观裁夺和虚构的运用进行了详尽的辨析,达到了对《史记》文学性的发明。
- 王俊
- 关键词：学术价值选录评点
