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朱燕

作品数：2 被引量：15H指数：2
供职机构：海南医学院附属医院更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇循证
  • 2篇循证医学
  • 1篇神经病
  • 1篇神经病学
  • 1篇神经内科
  • 1篇实习教学
  • 1篇临床实习教学
  • 1篇内科
  • 1篇教学

机构

  • 2篇海南医学院附...

作者

  • 2篇李其富
  • 2篇陈志斌
  • 2篇王淑荣
  • 2篇朱燕
  • 1篇蔡美华
  • 1篇邹琴
  • 1篇马琳
  • 1篇王埮
  • 1篇廖小平

传媒

  • 2篇海南医学

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
循证医学在神经病学临床实习教学中的应用被引量：6
2012年
目的探讨循证医学在神经病学临床实习教学中的应用效果。方法将海南医学院五年制临床专业实习学生40名随机分为循证教学组和传统教学组(每组20名)。循证教学组教授循证医学知识、按照循证医学教学模式进行带教,传统教学组以临床查房、经验传授和技能操作为主要传统教学模式。比较实习结束后两组学生对临床实习教学满意度评分、神经病学理论、实践技能考核成绩以及临床本科毕业考试成绩。结果循证教学组在掌握神经病学理论及技能方面优于传统教学组(P<0.05),对神经病学兴趣和教学满意度高于传统教学组,在临床毕业考试成绩中优于传统教学组(P<0.05)。结论循证医学教学模式有利于提高学生对神经病学实习的兴趣,有利于运用正确的循证实践方法解决临床问题,为学生将来进入临床工作形成良好的医疗行为打下基础。
李其富朱燕王淑荣王埮蔡美华陈志斌
关键词：循证医学神经病学
神经内科循证临床实习教学模式的构建初探被引量：9
2015年
目的探讨循证医学在神经内科临床实习教学中的应用模式。方法对比以循证医学小讲座、循证医学教学查房和病例讨论、循证临床实践为主要教学环节的神经内科循证实习教学模式(循证教学组)和传统教学模式(传统教学组)的教学效果。结果循证教学组的学生对神经内科的兴趣和教学满意度高于传统教学组的学生,对神经病学理论及临床技能掌握方面也优于传统教学组的学生,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论神经内科构建循证医学实习教学模式,有利于学生神经内科的学习兴趣,有利于批判思维和自主学习能力培养。
李其富邹琴朱燕王淑荣马琳陈志斌廖小平
关键词：循证医学神经内科教学
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