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周川

作品数:8 被引量:1H指数:1
供职机构:江苏理工学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理环境科学与工程社会学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇市民
  • 2篇市民化
  • 2篇统计学
  • 2篇农业
  • 2篇机器人
  • 1篇信任
  • 1篇信任感
  • 1篇幸福感
  • 1篇悬挂式
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇院校
  • 1篇中国流动人口
  • 1篇市民化进程
  • 1篇双臂机器人
  • 1篇思政
  • 1篇统计学课程
  • 1篇破冰
  • 1篇自我
  • 1篇自我感知

机构

  • 7篇江苏理工学院

作者

  • 7篇周川
  • 4篇薛艳
  • 2篇丁力
  • 1篇卢曦
  • 1篇李兴成
  • 1篇薛艳

传媒

  • 1篇统计与咨询
  • 1篇南方人口
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇统计与管理
  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 4篇2023
  • 3篇2017
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于分众阅读的江苏省居民阅读行为研究
2023年
本文基于阅读主客观影响因素刻画四类阅读人群画像,分别为:内外因阅读条件匮乏人群、阅读环境与意愿欠缺人群、阅读环境缺失人群、内外因阅读条件满足人群。进一步利用结构方程模型及调节效应研究江苏省居民的阅读行为,为四类阅读人群提出精准式、系统式、体验式和鉴赏式的个性化分众阅读服务建议,以此激发民众的阅读兴趣,提升江苏省公共阅读场所的阅读服务水平。
管珏莹廖悦萌周川薛艳
农业转移人口市民化进程中的美貌溢价——基于2018年CLDS数据的研究
2023年
本文利用2018年CLDS数据,从理论机制和实证分析两个方面分析相貌对农业转移人口市民化的影响作用。研究结果表明:农业转移人口市民化进程中存在着明显的美貌溢价,且相貌对经济、社会、文化和心理各维度影响显著,并呈现出性别差异。进一步研究美貌溢价的传导途径发现,相貌主要通过影响认知能力和非认知能力促进农业转移人口更好地融入城市,其中非认知能力对市民化的影响作用高于认知能力,认知能力的影响力高于外貌。
薛艳周川卢曦
关键词:市民化
一种悬挂式双臂线缆破冰机器人
本发明公开了一种悬挂式双臂线缆破冰机器人,其包括机体、控制系统以及设置在所述机体上的机械臂;所述机械臂包括大臂和小臂;所述机体背面安装有螺旋桨;所述机体的一侧安装大臂,所述大臂的两端通过第一转动关节安装小臂,所述小臂的尾...
丁力周川李兴成
文献传递
空中机器人
本发明涉及一种空中机器人,包括飞行器、多自由度机械臂和机载控制系统,多自由度机械臂安装在飞行器的机身底部,多自由度机械臂依次包括基座、连杆组和夹持器,连杆组内的若干连杆依次通过纵向转动关节串连接,连杆组的一端与基座通过纵...
丁力周川
文献传递
大数据时代背景下本科统计学教学模式研究——以江苏理工学院为例
2017年
本文以江苏理工学院的教学为例,采用SWOT策略,深入分析了当前教学模式改革面临的优势与劣势、机会与挑战以及内在原因。进而为江苏理工学院商学院统计学制定了教学模式的改革基本原则,并从宏观、微观以及中观三个层面展开,以翻转课堂为主要改革措施,建立了一套有效的统计学教学模式改革模型。本论文的研究成果可为江苏理工学院商学院统计学专业人才培养以及未来学科发展建设提供依据。
周川薛艳
关键词:大数据教学模式统计学
自我感知与农业转移人口的市民化选择——基于2017年中国流动人口动态监测调查
2023年
农业转移人口市民化是新型城镇化的首要任务,也是以人为核心的新型城镇化的内在要求。本文基于2017年中国流动人口动态监测调查样本数据,选择获得感、信任感和幸福感作为自我感知的显变量,以个体特征和家庭特征作为控制变量,构建双变量Probit模型分析自我感知与农业转移人口市民化的选择。结果表明:获得感、信任感、幸福感显著正向影响农业转移人口市民化选择;市民化供给政策倾向于年轻男性,但年长已婚女性的市民化需求更强;受教育程度越高,市民化意愿需求越强,且随着职业阶层的提升,市民化的供给越高;流动范围越小,市民化需求越大;流入城市时间越长,市民化供给越高。最后从国家、社会、个体等层面提出促进农业转移人口市民化的建议措施。
薛艳周川王宏
关键词:信任感幸福感市民化
应用型本科院校统计学课程思政建设路径探究被引量:1
2023年
全面推进高校课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,也是应用型本科院校深化教育教学改革,全面提高人才培养质量的重要途径。统计学作为面向经济管理各专业开设的学科基础必修课,长期以来,注重专业知识和技能的提高,忽略了思政元素的融入。本文在明确课程思政目标的基础上,深入挖掘统计学课程的思政融入点,最后提出应用型本科院校统计学课程思政的建设路径。
薛艳周川
关键词:统计学
共1页<1>
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