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徐定华

作品数:6 被引量:27H指数:3
供职机构:东华理工大学更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题江西教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 2篇以人为本
  • 2篇人为本
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇教学管理
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇通识教育与专...
  • 1篇人本
  • 1篇人本管理
  • 1篇专门教育
  • 1篇专业教育
  • 1篇自主权
  • 1篇系部
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育思想
  • 1篇理工
  • 1篇理工科

机构

  • 6篇东华理工大学

作者

  • 6篇徐定华
  • 4篇李金轩
  • 3篇王一定
  • 3篇彭秋发
  • 1篇周亚平
  • 1篇孙占学
  • 1篇余巍巍

传媒

  • 4篇东华理工学院...
  • 1篇中国市场
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2004
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
通识教育与专业教育整合的理论依据探析被引量:1
2006年
专业教育和通识教育是教育的两部分,它们的性质虽然完全不同,但两者却不能割裂或对立。但从历史的角度及通识教育、专业教育实施的现状而言,大学教育常常将通识教育与专业教育对立起来,非此即彼,似乎两者水火不容,使通识教育与专业教育长期处于分离状态。人们还没有在认识上和实际操作中将两者结合起来, 这一点在现代的中国更加明显。近半个世纪以来,高等教育界逐渐意识到割裂通识教育与专业教育,会导致人的片面发展,从而背离时代的要求及人的全而发展的需要,因此越来越关注通识教育与专业教育整合的课题。那么通识教育与专业教育整合的理论依据是什么呢?
王一定徐定华李金轩
关键词:教育整合专业教育专门教育通识教育
高校人本管理实施中存在的问题与建议被引量:6
2006年
人本管理是当前高校管理中最时尚的管理理论和管理模式,但在实施过程中却存在一系列的问题与误区。通过具体分析这些问题,适时地提出相应建议。
王一定李金轩徐定华
关键词:高校人本管理
以评估为契机,全面提高我院教学管理水平被引量:2
2004年
国内外高等教育发展的新形势,决定了高等院校大力推进教学管理改革、全面提高教学管理水平的 必要性。在总结东华理工学院近年来教学管理工作已取得的成绩和存在的问题的基础上,探讨了全面提高 学院教学管理水平的对策,并结合本科教学评估工作,提出了学院教学管理改革的近期目标和基本思路。
孙占学徐定华彭秋发
关键词:教学管理水平教学评估教学改革教学质量教学模式
加强内部管理体制改革 扩大系部办学自主权被引量:1
2004年
扩大系部办学自主权是东华理工学院为了将来的学院制改革而必须提前做的一个小的权力关系调整。成功与否对学院的发展至关重要。文章正是在此背景下对东华理工学院扩大系部办学自主权的必要性、原则框架以及注意事项等进行探讨,以起到抛砖引玉之作用。
王一定徐定华李金轩彭秋发
关键词:办学自主权以人为本
以现代教育思想为指导 全面推进教学管理改革被引量:6
2004年
高等学校教学管理改革是时代发展的必然要求,教学管理改革必须以现代教育思想观念为指导。 在综述东华理工学院教学管理改革成果的基础上,提出学院教学管理改革的近期目标和应采取的主要措 施。
徐定华彭秋发
关键词:现代教育思想教学管理改革以人为本学分制教学目的教学内容
理工科本科专业教学规范统一性与多样性关系的研究被引量:11
2007年
专业教学规范的研究有利于规范我国高等教育的人才培养。如何使统一的专业教学规范适应于不同类型、不同层次本科院校的需要,是专业教学规范研究和建设过程中仍需进一步探索和研究的重大问题。本文在分析社会对人才需求、高等学校类型与层次的基础上,提出了专业教学规范统一性与多样性的研究思路,并对处理统一性与多样性关系和多样性的实现途径提出了建议。
周亚平余巍巍李金轩徐定华
关键词:理工科本科
共1页<1>
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