喀什大学外国语学院
- 作品数:341 被引量:380H指数:8
- 相关机构:韶关学院外语学院南开大学外国语学院上海第二工业大学文理学部更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金韶关市哲学社会科学规划课题中国外语教育基金更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字经济管理文学更多>>
- 俄汉语言文化差异对比研究
- 2020年
- 本文的作者在综合分析了俄语和汉语两种不同民族语言文化形式差异的基础上,进一步从汉语和俄语的思维习惯,逻辑分析以及表述习惯等多个方面探讨了俄汉两种不同的语言文化产生的原因及语言文化差异的具体表现。
- 马佳
- 关键词:俄汉语言文化差异
- 大学英语课堂生态化教学模式在教学中的应用被引量:5
- 2020年
- 生态化教学模式衍生于生态环境发展的概念,取自"健康"、"自然"、"开放"之义,近年来逐渐被引入大学阶段的英语教学课堂当中。本文以新疆喀什大学非英语专业学生为研究对象,进行为期16周的实证研究。从生态理论出发,探索其教学模式,通过实验对比和访谈分析验证其实效性。研究表明:将生态化教学模式用在大学英语专业教学中具有可行性和实效性,提高了学生成绩,激发了学生的学习兴趣,为大学英语教学提供了新的视角。
- 俞月萍
- 新时代教育评价观下大学英语教学评价现状及优化策略研究
- 2022年
- 深化实施教育信息化,促进教学理念、模式及评价方式的变革成为新时代教育教学的宏观战略。在“改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价”新时代中国教育评价观下,本文梳理某高校大学英语教学评价考核的现状、反拨效应和存在问题,结合问卷调查和访谈多元维度,以大学英语一线教师和非英语专业19级学生为调研对象,研究在混合教学模式深度融合背景下,师生对于考核评价方式改革的态度和优化建议,为建构科学性、专业性、有效反哺教学的多元评测体系提供思路和优化策略,研究结果也为大学英语教学评价考核改革提供参考。
- 何娜姜爱贞
- 关键词:大学英语
- 后疫情时代中学英语线上教学的实践与探索——以喀什市X中7-9年级为例
- 2021年
- 突发的疫情推进了教学模式的改革。在后疫情时代,传统教学是主流,信息化教学是趋势。本文以深化新时代教育改革总体评价方案为指导,以喀什市X中7-9年级英语线上教学实践为例,采用调研、访谈、对比分析等方法,从学生、教师、家长、平台、学校5个层面分析归纳总结当前中学英语线上教学存在的主要问题,提出“择优教学平台、构建学习共同体、整合教学资源、提升信息素养、培养自学能力、重视过程性评价、形成家校合力”等解决措施,落实“停课不停学,停课不停教”要求,提高线上教学质量,促进学生全面发展。
- 唐小英
- 关键词:中学英语线上教学
- 大学英语课程思政课例设计与分析被引量:2
- 2020年
- 当前形势下大学英语课程面临将课程思政融入教学的新要求和新挑战。为了探索如何将思想政治元素融入英语教学设计中,本文从挖掘思政素材与结合点入手,从任务教学法的流程出发,呈现了具体课例的设计与分析。并提出大学英语课程思政的实践路径,即选择适合新时代的教学素材、加强教师队伍建设以及在语言教学中引导学生内化思政要素。
- 高艳霞夏文熠
- 关键词:大学英语教学设计任务教学法
- 跨文化视角下英维禁忌语的比较被引量:1
- 2017年
- 禁忌是人类普遍具有的文化现象,语言禁忌作为社会禁忌的重要组成部分,存在于世界各民族语言中。对于不同文化来说由于生活风俗习惯的差异,禁忌语的表现及语用方面都有各自的特点。当研究跨文化交际时其尤为突出。从文化差异出发介绍英维语当中姓名称谓、个人隐私话题、和颜色禁忌语等禁忌语的特点。
- 麦合比热提.阿不都热依木
- 关键词:英语维吾尔语禁忌语
- 主题意义探究下的英语诗歌深度教学实践研究
- 2023年
- 英语诗歌是优质的阅读素材,对学生语言知识积累、文化素养提高具有重要作用。文章以人教版英语教材九年级中的Mom Knows Best为例,从语篇分析出发,以主题为引领,通过创设一系列情境链、问题链,对诗歌内容意义、内在逻辑进行探索,从而实现英语诗歌深度教学。
- 胡烨妮
- 关键词:主题意义英语诗歌
- 自然拼读法应用于小学英语课堂的问题和策略研究被引量:2
- 2020年
- 据统计,英语单词中有84%的单词可以通过发音和字母以及字母组合规则,利用自然拼读法像汉语拼音一样进行拼读。通过调查发现教师和学生在运用自然拼读法时存在以下问题:教师方面存在培训不到位、自学不积极、认识不准确、教学压力大等问题;学生方面存在规则不清楚、运用不及时、态度不明确、学习没动力等问题。因此,小学英语课堂中准确把握自然拼读法实践中的问题和策略才是科学高效地应用自然拼读法教学的基础和关键。
- 林双赵岭
- 关键词:小学英语课堂自然拼读法
- 商标翻译的文化考量被引量:1
- 2018年
- 由于中国和英美国家在语言和文化上存在巨大差异,商标的中英文互译需要从异语文化接受的角度来考察两种语言在发音、联想意义、民族心理等方面的异同。本文在简述国内商标翻译研究的基础上,结合熟知的译例,从文化传播的角度对这一领域提出了自己的意见。
- 姜爱贞韩奉录
- 关键词:文化差异翻译策略
- 自然拼读法在小学英语词汇教学中应用的调查
- 2020年
- 我国一些小学生对词汇学习的兴趣不浓厚,究其根本是词汇学习大多靠"背"而不是"拼读"。研究表明,通过自然拼读法大约84%的英语单词能直接拼读,采用自然拼读法不仅可以培养学生的自主学习能力,还可以有效提高学习效率,减轻学生的学习负担,提高学习兴趣。本研究采用调查问卷法和访谈法,从教师和学生对自然拼读法的认识和应用两个方面,调查自然拼读法在小学英语词汇教学的应用情况并提出建议,给之后的英语词汇教学一些借鉴意义。
- 田晓倩
- 关键词:自然拼读法英语课堂