东北师范大学教育科学学院儿童发展研究中心
- 作品数：54 被引量：740H指数：15
- 相关作者：张向葵刘佳更多>>
- 相关机构：长春师范大学教育学院吉林大学哲学社会学院天津师范大学心理与行为研究院心理学系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金联校教育社科医学研究论文奖计划全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 走向生态化的儿童研究:聚焦中国儿童成长环境被引量：18
- 2005年
- 儿童的发展受到其成长背景中多种环境因素的影响,这些环境因素之间存在着复杂的相互作用,从而构成一个完整的生态系统。生态化取向是当今国际儿童研究的重要发展趋势,但国内有关研究开展得还很不充分。未来的中国儿童研究工作需要从生态化观点出发,加强研究的系统性、动态性和行动性,以实现客观反映儿童成长背景,优化儿童成长环境,促进中国儿童健康成长的目标。
- 盖笑松张婵
- 关键词：生态化儿童
- 走向哲学视野的儿童研究:儿童世界的本质与教育的使命被引量：13
- 2005年
- 儿童时期是形成成人心理及人格特征的关键期。儿童世界的本质具有人的本质属性,通过人的诸关系表现出来。儿童世界的特点是教育最根本的依据:在人与自然的关系中,儿童的世界是一个新奇的世界,教育的使命在于推动儿童学习的兴趣和探索的热情;在人与人的关系中,儿童的世界是一个直接的纯粹世界,教育的使命在于培养儿童的社会意识和责任感;在人与自身的关系中,儿童世界是一个万能的世界,教育的使命在于张扬儿童的创造激情。在人与神(即终极关怀)的关系中,儿童世界是一个流动的世界,教育的使命在于引导儿童乐观向上的精神追求。
- 丛晓波高玉涛
- 关键词：儿童世界教育使命
- 大学生自尊与手机依赖的关系:应对方式的多重中介作用被引量：20
- 2016年
- 对手机依赖预测变量的研究一直是研究者关注的焦点,而这其中自尊对手机依赖的预测作用存在混淆的结论,为了调查自尊与手机依赖的关系,引入应对方式作为中介变量进行分析。使用Rosenberg自尊量表、手机成瘾倾向量表和应对方式问卷对548名大学生进行测量。结果发现:(1)手机依赖大学生占据总人数14.96%,最为典型的症状是戒断症状。(2)自尊和手机依赖负相关。应对方式中退避、幻想等与手机依赖正相关,手机依赖大学生倾向于选择不成熟和混合型应对方式。(3)多重中介分析发现自尊通过幻想和退避两种应对方式预测手机依赖。
- 祖静张向葵左恩玲丁相玲
- 关键词：自尊手机依赖中介作用
- 儿童注意力检测单片机的研制及动态分析指标的试用被引量：5
- 2007年
- 儿童注意力的测量途径包括家长或教师评定法、行为观察法、生理检测法及实验室测量法等。在实验室测量法中,持续性操作测试(CPT技术)是主要的测量范式。传统的CPT技术主要应用漏报率和误报率作为评价指标。但是,由于注意不是静态的,而是一个高度动态和波动的过程,漏报率和误报率还不足以反映注意状态的动态变化。近年来的国外研究发现,把注意作为一个动态的现时过程来评估,以儿童在作业中反应状态的波动情况作为新的指标能提供更有价值的信息。本研究以此为依据,开发研制了基于CPT技术的儿童注意力检测单片机SCM-CPT测试仪,在测试结果处理上采用了新的动态分析指标,在98名普通小学生中进行了试用,并为新指标建立了参考性评价标准。
- 刘成刚兰公瑞刘希平盖笑松
- 关键词：注意力持续性操作测试单片机
- 5岁半幼儿掌控动机、气质及入学准备能力的关系探析被引量：2
- 2016年
- 通过对51名5.5岁幼儿掌控动机的问卷评估、入学准备能力的情境测验以及气质的教师评定,考察了幼儿多领域掌控动机与入学准备各领域能力之间的关系及气质在两者关系中的调节作用。结果发现,对于专注倾向(高专注性-低活动性和情绪性)幼儿,物体掌控动机正向预测了精细动作技能和学习方式,大动作掌控动机正向预测了感觉运动技能;对于反应倾向(高反应性-低抑制性)幼儿,同伴社会掌控动机正向预测了精细动作技能;而对于抑制倾向(低反应性-高抑制性)幼儿,同伴社会掌控动机则负向预测了精细动作技能、感觉运动技能和学习方式。
- 刘双孙杨张向葵
- 关键词：气质幼儿
- 西方自尊两因素理论研究回顾及其展望被引量：18
- 2008年
- 自尊两因素理论是西方自尊心理学的基础理论。作为基础理论,它对自尊心理学的发展起到了奠基作用。一百多年来,许多学者对自尊两因素理论做了深入研究。本文是在总结前人研究的基础之上,对自尊两因素理论在形成、变化、临床实践及其未来走向这几个方面做概括性阐述,目的是为我们研究自尊提供借鉴与参考。
- 张向葵刘双
- 汉语阅读障碍儿童识字状况测验的编制被引量：13
- 2006年
- 本研究编制了一套汉语阅读障碍儿童识字状况测验(CCLD)。CCLD测验既可以静态地反映儿童当前的识字总量,又可以动态地反映儿童的识字能力,对阅读障碍的诊断具有辅助作用。研究一将CCLD测验在113名3-5年级普通小学生群体中进行了试测,结果表明它具有良好的信度、效度、难度和区分度指标。研究二通过在3名阅读水平落后儿童中的试测,发现该测验能有效地区分阅读障碍引起的识字问题与非阅读障碍原因导致的识字问题。
- 盖笑松杨芳
- 关键词：识字量识字能力
- 抑制控制训练对手机依赖大学生的干预效果被引量：29
- 2018年
- 依照手机成瘾倾向量表得分及手机使用时间记录从548名被试中筛选出60名手机依赖大学生,将其随机分配到抑制控制训练组和非训练组进行实验。预期通过抑制控制训练提升手机依赖大学生抑制控制能力,降低其手机依赖水平。结果发现:训练组被试在接受为期8周的抑制控制训练任务后,手机依赖总分、手机使用时间和非训练组相比显著降低,抑制控制能力显著提升。结果表明抑制控制训练对手机依赖大学生的干预效果明显。
- 丁相玲祖静张向葵
- 关键词：大学生手机依赖
- 家庭功能与青少年学习自我调节的关系:同伴行为模式的中介作用被引量：8
- 2013年
- 采用家庭功能与同伴行为模式问卷和学习自我调节问卷,对913名青少年进行了测试。考察青少年同伴行为模式的发展特点,以及同伴行为模式在家庭功能与青少年学习自我调节关系中的中介作用。结果表明:青少年同伴行为模式对学习支持度随年级升高而下降;随年级升高,青少年在学习自我调节各维度上及总分的平均分越来越低;青少年的同伴行为模式可以正向预测学习自我调节,并在家庭功能与学习自我调节之间起部分中介的作用。家庭功能除直接影响学习自我调节外,还通过青少年的同伴行为模式间接影响他们的学习自我调节。
- 高丽张向葵
- 关键词：家庭功能
- 美国祖辈抚养对儿童心理发展的影响及改善措施被引量：2
- 2021年
- 祖辈抚养是由祖辈承担起对儿童实施教育、抚养的部分或全部责任的家庭抚养模式,是美国主要的家庭抚养模式之一。美国祖辈抚养对儿童心理发展的积极影响主要表现在可以促进儿童的认知和学业水平,可以促进儿童的社会适应性,降低儿童的适应困难,可以减少儿童问题行为的发生率。美国祖辈抚养对儿童心理发展的消极影响主要表现在对儿童的认知、情绪和问题行为存在不良影响。美国祖辈抚养质量受到主客观因素的影响,主要有空间距离、经济状况、孙辈、父辈和祖辈五个方面因素的影响。祖辈抚养质量可以通过政府制定各种支持政策,组织支持团体服务,采取具体的干预措施,并充分利用学校和家庭提升祖辈抚养的质量,促进儿童心理健康成长。
- 闻明晶闻明晶滕树元
- 关键词：儿童心理发展
