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扬州市邗江美琪学校

作品数:247 被引量:95H指数:4
相关作者:韦健祝萍刘水清田元媛刘文更多>>
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文献类型

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领域

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主题

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  • 13篇课堂教学
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  • 9篇小学音乐
  • 8篇语文教学
  • 7篇语文课堂

机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 15篇2010
  • 6篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2006
  • 3篇2005
247 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从一堂公开课谈物理试卷评讲
2010年
试卷评讲是教学的一个重要组成部分,是教师必备的基本功.它在巩固知识、反馈教学信息、调动学生学习的主观能动性、培养学生思维等方面发挥着重要作用.进入九年级后,大大小小的考试接踵而至.按常规,考过后就要给学生评析试卷,试卷的评析对教学起着矫正、巩固、丰富、深化的作用.评析的过程是师生思维强度最大化,学生能力提高最大化的教学过程.因此试卷评析在九年级最后阶段的教学中显得尤为重要.
袁梅
关键词:公开课教学信息主观能动性基本功试卷
Kodály音乐教育方法初探
2013年
作为从事多年中学音乐教育的教师,笔者在上学年接受了一项挑战,即承担小学二年级的音乐教学任务。在前期备课阶段,笔者特别研究了国外专门针对小学生的Kod ly音乐教育方法,其强调早期音乐基础知识的灌输,如音调、节拍、节奏等对学生音乐素养的逐渐形成有着极为重要的作用,并推荐本着培养“小小音乐家”的理念,以学生为中心,让音乐素材与教学活动服务于学生,采用多种寓教于乐的方式来进行系统而有效的传授。笔者通过吸收Kod ly方法的精髓,结合多年从事音乐教育的经验,采取了一些看似简单却卓有成效的教学方法,不仅圆满地完成了授课任务,
陆菲
关键词:中学音乐教育音乐基础知识以学生为中心小学二年级音乐素养
浅谈美术教师对学生学习方法的革新
2010年
新课标对学生的美术学习方法提出了不同以往的要求,要求改革单一的接受性学习方式为参与性学习、体验性学习和实践性学习。实现学习方式的多样化,从而促进学生知识与技能、情感、态度与价值观的整体发展。
胡玲华
关键词:体验性学习实践性学习接受性学习方式参与性学习学生学习方法
对新课程实践中若干问题的反思
2012年
随着国家基础教育课程改革项目——中小学音乐课程标准(实验试行稿)的正式出台,以及与之相关的、由人民音乐出版社出版的义务音乐教材(实验课本)的相继问世,教师们象是抓到了救命的稻草,然而,正当教师们欣喜地拿到"新标准"和"新课本"的时候,他们的脸上并没有洋溢出喜悦的笑容。这是因为,他们对"新标准"和"新课本"
殷士红
关键词:新课程实践音乐教材音乐课程标准识谱技能知识练声
优化变式训练 提升教学有效性
2012年
全面推进素质教育是当今学校教育的主方向,在新课程背景下课堂教学乃是素质教育的载体.然而如何向课堂45分钟要效益,如何进行有效的课堂教学这是值得我们关注和思考的问题.笔者认为,强化数学变式训练、优化课堂教学设计是我们达到“减负增效”,提高教学质量最有效的方法之一.
赵志
关键词:变式训练教学有效性课堂教学设计新课程背景
I Like My School Bag
2014年
谭琪烨
关键词:英语作文
我是“怪病”患者
2018年
我是个“怪病”患者,这真是说来话长,下面就请大家当一回“医生”,看看我这病怎么治吧。
孔昕怡
关键词:小学生作文语文学习阅读知识
研课:悄悄改变教师教学的行为
2014年
一线教师必须在教学过程中研究和改进课堂教学,这种研究和改进更应该在教育现场进行。布鲁纳说:“自我可以——实际上必须——从‘他人’的角度予以界定。”一般来说,教师并非孤立地形成和改进教学的策略,对自己的课堂教学进行实践反思和改进离不开其他教师的参与和指导。课堂教学中,教师从同伴身上学得更多,从他人身上学得更多。这样,“研课”就成了教师研究课堂、改进教学的主要方式。因此,“研课”是我们一线教师必做的一项功课。
韦健
关键词:教师教学课堂教学一线教师教学过程教师研究布鲁纳
My Little Cute Turtle
2014年
詹佳琪
关键词:英语作文
让我们每天都来弯弯腰
2008年
老师们、同学们: 早上好!今天我演讲的题目是《让我们每天都来弯弯腰》。
刘茂亮
关键词:德育教育
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