您的位置: 专家智库 > >

常州市新北区圩塘中心小学

作品数:249 被引量:99H指数:4
相关作者:焦芸王赛男刘建琴陈小红周敏更多>>
相关机构:扬州市维扬实验小学宿迁市实验小学如皋市白蒲小学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学农业科学社会学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 136篇中文期刊文章

领域

  • 124篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇农业科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇生物学
  • 1篇文学
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 71篇教学
  • 35篇课堂
  • 34篇课程
  • 21篇教育
  • 20篇数学
  • 19篇英语
  • 18篇语文
  • 15篇语言
  • 11篇思维
  • 10篇学语
  • 10篇主题
  • 9篇小学数学
  • 9篇小学语文
  • 9篇课堂教学
  • 8篇生态
  • 8篇生态文明
  • 8篇美术
  • 7篇音乐
  • 7篇情境
  • 6篇信息技术

机构

  • 136篇常州市新北区...
  • 1篇宿迁市实验小...
  • 1篇扬州市维扬实...
  • 1篇扬州市邗江美...
  • 1篇连云港市解放...
  • 1篇如皋市白蒲小...

作者

  • 6篇王赛男
  • 4篇顾华杰
  • 4篇孙燕
  • 4篇王红梅
  • 4篇周敏
  • 4篇王志良
  • 3篇焦芸
  • 3篇黄小红
  • 3篇刘小峰
  • 3篇刘小峰
  • 3篇张小玲
  • 3篇刘建琴
  • 3篇陈琦
  • 3篇周建芬
  • 2篇陈霞
  • 2篇陈小红
  • 2篇陈小红
  • 2篇杨霞
  • 2篇李晓娟
  • 2篇张莉

传媒

  • 13篇小学教学参考...
  • 10篇新课程学习
  • 9篇学子(理论版...
  • 7篇教师
  • 7篇文理导航
  • 7篇华夏教师
  • 6篇华人时刊·校...
  • 5篇小学时代
  • 5篇小学科学
  • 5篇求知导刊
  • 4篇小学教学参考...
  • 4篇教育界(教师...
  • 4篇中小学电教(...
  • 3篇小学教学参考...
  • 3篇数学学习与研...
  • 3篇成才之路
  • 3篇新智慧
  • 3篇教育研究与评...
  • 3篇语文天地(小...
  • 2篇作文成功之路

年份

  • 1篇2024
  • 4篇2023
  • 8篇2022
  • 12篇2021
  • 9篇2020
  • 14篇2019
  • 7篇2018
  • 12篇2017
  • 10篇2016
  • 13篇2015
  • 6篇2014
  • 6篇2013
  • 10篇2012
  • 14篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 4篇2007
249 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
小学数学任务驱动教学策略分析
2024年
随着课程改革的深入推进,教师要让学生亲历真实学习,培养学生解决真实问题的能力。真实学习是学生在真实情境中运用所学的知识解决问题,需要有真实情境的学习任务作为支撑。但部分教师在教学中创设的真实情境的学习任务较少。文章分析了任务驱动模式和特征,针对真实情境下的小学数学驱动教学提出建议。
戴莉
关键词:真实情境小学数学
关于学生对长江生态现状认识的调查报告
2019年
我校北临长江,可以说长江是我们的母亲河,近年来,长江生态系统警钟不时敲响,我们通过对千名学生网络调查的方式,调查学生对长江水质的了解、长江生态的了解、学生参与保护长江的认识的了解,掌握第一手真实数据。通过数据的分析,对我们后续的研究起到一个引领、导向的作用。
王红梅
发掘利用教材的人文因素 提升学生的人文素养被引量:1
2011年
在新一轮课程改革浪潮中,我们可以深刻地感受到:新世纪的基础教育将着力于培养学生的人文素养,为他们成为合格的现代公民奠定坚实的基础。《全日制义务教育语文课程标准》(以下简称《课标》)明确指出:工具性与人文性的统一,
顾华杰
关键词:人文素养人文因素基础教育课程改革
简析绘本创作在农村小学美术教学中的应用被引量:1
2019年
绘本创作在我国的发展时间相对较短,因此还没有形成一套较为健全和完善的教学策略。从当前的实际应用情况看,绘本创作在提升教学有效性方面表现出明显的优势,尤其是对于小学阶段的美术教学实践而言。由于农村小学美术教育的特殊性,绘本创作较为符合小学生的学习特点。受以往教育观念和教育形式的影响,农村小学美术教育中应用绘本创作还存在一些问题。该文分析农村小学美术教学中应用绘本创作的策略。
王端
关键词:绘本美术教学
思维导图在英语写作教学中的运用——四年级上册Unit 5 Seasons一课教学探索
2021年
思维导图是一种锻炼思维的有效工具,能帮助学生快速找到准确信息,进行思维构架。巧妙运用思维导图助力英语写作教学,用气泡式思维导图发散思维,用括号式思维导图整合结构,用组织架构式思维导图布局全文。
黄小红
关键词:思维导图英语写作
小学高年级学生挫折教育教学策略调查报告
2014年
经过两年的调查,切入一线教育实践工作,对在校小学五六年级学生进行心理素质调查,得到一些启示。通过名人的成长故事和学生的挫折教育实践活动、学生的心理素质、学校的心理教育模式、家庭的教育方式对比、综合因素等多方面因素来进行挫折教育协调与调整,在一段观察期内,跟踪调查,反思分析,不断思考,得出此调查报告。
何小霞
关键词:情境教育实践教育教育模式
创设真实情境提升小学生道德与法治教育效果
2022年
在现阶段的小学课程建设中,道德与法治教育占据十分重要的地位,这门课程的教学目的是发展学生道德素养。要想更为全面地提升学生道德品质与思想水平,教师应该尽可能地给学生营造良好气氛,使课堂教学活动与学生生活相贴近,丰富学生知识面,带领学生在真实的情境中探索道德与法治知识奥秘,有效提高道德与法治的教学效率。一、小学道德与法治教育中创设真实情境的特征第一,生活性与自主性。创设真实情境,目的是降低学生学习难度,加深学生对文本知识点的理解,此种情境的创设可以更好地和学生生活相吻合,教师争取让学生全方位理解,做到道德与法治知识点的学以致用,彰显真实情境的真实性特征;自主性的体现上,教师要想确保学生能学有所获,往往需要结合学生成长需求与学习习惯创设良好情境,在因材施教的理念下,有效激发学生学习积极性,逐步凸显学生在课堂学习中的主体地位,让学生可以自主化成长。
徐玉
关键词:学生道德品质小学课程真实情境因材施教课堂学习
语感培养:提升学生语文素质的阶梯
2017年
语感是学生语文综合素质的体现,它是指人对语言文字的直觉性感知和整体性把握。随着新课改的推进,语文教育越来越重视对学生语感的培养。那么,在阅读教学当中究竟该如何高效地培养学生的语感,以提高学生的语文素质呢?下面笔者就此问题以苏教版教材为例展开以下几点论述。
陈霞
关键词:语文教育语言文字阅读教学
农村小学绘本创作课程的探索与研究——以“长江生态文明”主题绘本创作校本课程为例
2020年
绘本,一种以画为主,以文为辅的书籍。日本松居直教授认为:绘本的图文关系不仅仅是"图+文",而应该是"图*文",强调了绘本图文并茂的独特艺术特点。近年来,绘本资源也迅速走进了学校教育,但也多以阅读材料的形式,更侧重于绘本中文字价值的发掘。我认为,绘本既以图画为主,这些图画中就必然含有对美术教育不可忽视的价值。
王端
关键词:校本课程绘本生态文明图文并茂图文关系
充分利用课程资源 打造精彩科学课堂
2015年
小学科学教学中,实验教学对于学生科学素养的提升意义深远,让学生在自主实验、亲身体验探究的过程中,培养学生观察能力、思维能力、动手能力,同时也有利于学生的科学思想、科学方法、科学态度的养成。教学中我很重视实验教学,也非常熟悉实验教学的流程与方法,但一节实验课上下来,感觉比较平淡,闪光之处不多,究其原因,还在于课程资源的挖掘上。
张泽树
关键词:实验教学小学科学思维能力师生情感
共14页<12345678910>
聚类工具0