象山县教科研中心
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- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术语言文字哲学宗教更多>>
- 有效课堂应是一个“方、张、松”的课堂
- 2013年
- 有效课堂是当前教育界广大教师所迫切追求的,但对于怎样的课堂才是有效课堂,大家则莫衷一是,本文认为有效的课堂应该是一个教学有方的课堂、充满张力的课堂、追求轻松的课堂。这不失为一家之言,值得玩味与探讨。
- 韩国存
- 关键词：有效课堂
- 如何借助网络对家长进行教育
- 2010年
- 随着新技术的普及和信息网络时代的到来,许多学校争相利用网络让家长进行自修、给家长进行指导、与家长进行沟通,那么究竟怎样运用网络,实现家校共育呢?本文从准确定位网育形式、科学设置网育栏目、有序管理网育进程、不断丰富网育活动这四个方面,为大家指明了方向。
- 韩国存
- 关键词：家长
- 与时俱进,实现学校教研组考评的新跨越
- 2008年
- 随着基础教育课程改革的深入推进，教研工作的重心逐渐下移。这迫切需要基层学校加强教研组建设，推动以校为本的教研工作的开展。学校教研组是学校教学指挥系统的一个重要组成部分，同时又是学校开展教学研究活动的基本组织单位。教研组的工作质量与学校教学质量的高低、教学研究活动的成败有着密切联系。凶此，近年来县（市、区）级教研部门纷纷出台各种学校教研组考评方案，有效地促进了基层学校学科教研组的建设。为了进一步发挥考评的激励功能，教研组的考评应该与时俱进，实现新的跨越。
- 韩国存
- 关键词：教研组建设考评方案教学研究活动教研工作学科教研组
- 复习课谨防三大通病
- 2011年
- 有考试自然就有复习，小而言之是零碎的单元测试复习，大而言之是系统的高考中考复习。综观这些年在基层学校所听的复习课，出彩高效的有之，但憋脚低效的更多，发现复习课存在着以下三大通病。
- 韩国存
- 关键词：复习课通病
- 让“30+10”助推当堂过关教学
- 2013年
- 当下的农村学校数学教学现状面临教学质量提升的难题。主要原因是数学课堂存在的两大问题：一是当堂讲得多，练得少；二是当堂反馈滞后，本该当堂获得的学生信息往往在第二天批改作业后才得以反馈。教师淡薄的课堂效益意识，致使教学效率低下。浙江省象山县涂茨小学为改变以上现状，推行“30＋10”的课堂结构，以此助推当堂过关的教学。经过几年的实践，通过课内外的协调运作、教研组的有效引领、
- 吴伶俐
- 关键词：教学现状数学课堂当堂反馈批改作业学生信息
- 象山县提高网络教研实效的新探索
- 2008年
- 象山县是浙江省网络教研开展较早的县市之一,在多年的网络教研实践中取得了较大成果。近些年,在新形势促进、新技术支持和新问题的推动下,我县在提高网络教研的实效性上迈出了新的探索步伐。
- 韩国存
- 关键词：网络教研教师博客网站界面联谊活动采风活动
- 《梅花魂》教学设计
- 2014年
- 【教学目标】
1．认识12个生字，会写14个生字。正确理解、读写“秉性、漂泊、玷污、欺凌、低头折节、泪眼、朦胧、眷恋、凉飕飕、稀罕、大抵”等词语。
2．能正确、流利、有感情地朗读课文。
3．理解课文，结合重点词句体会人物思念祖国的情感，并揣摩这种情感是怎样表达的；
4．抄写让自己感动的词语句子段落。
- 唐懋龙
- 关键词：《梅花魂》教学设计朗读课文重点词句生字词语
- 关于“方程的根与函数的零点”教学的若干问答被引量：3
- 2017年
- 在历届全国高中数学青年教师优质课展示与评比活动中，“方程的根与函数的零点”曾多次被组委会指定为比赛教学内容，致使这一内容的教学备受广大教师所关注．这节课到底应该怎样上？本文以问答的形式呈现这节课的几个节点问题及参考答案，供读者参考、研究．
- 童晓群
- 关键词：教学内容函数青年教师高中数学
- 数学解题指导类论文的写作
- 2003年
- 韩国存
- 关键词：数学写作指导教学质量解题能力写作材料
- 素养为本的结构化教学设计——以“更快、更高、更纯——物质制备实验再思考”教学为例
- 2020年
- 提出基于学科素养为本的"物质制备实验"结构化教学设计,以期改变高考复习中单纯的知识点传输与技能训练的安排,从而提高高考复习的有效性。
- 方高飞林振标
- 关键词：高考复习模型构建
