景一丹
- 作品数：22 被引量：38H指数：4
- 供职机构：湖南师范大学更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学化学工程环境科学与工程更多>>
- 一次关于废旧电池回收的调查
- 2004年
- 地球只有一个,保护环境,爱护地球,给子孙后代留下一片蓝天碧水,是全世界人民所向往并为之奋斗的共同目标.废弃电池对环境的污染已是一个不争的事实,关注电池的回收再利用,实现废弃电池回收处理已迫在眉睫.大学生作为未来社会发展的中坚力量,只有具备良好的环境意识,才会在未来的生活和工作中选择对环境负责任的、可持续发展的生活和工作方式.为了解大学生的环境意识和环境行为,经过仔细的资料查阅及准备活动,我们于2004年3月制作了一份关于废旧电池与垃圾回收的调查问卷,内容以电池为主,在湖南师范大学"化学与社会"社团协助下,以现场不记名问卷形式分别于2004年4月在长沙市河西天马学生公寓(3日)、岳麓山公园(4日)、烈士公园(8日)、湖南师范大学木兰路(12日)进行调查问卷.发出调查问卷400份,收回360份,其中有效问卷340份.调查对象主体为青年大学生.
- 景一丹
- 关键词：废旧电池回收处理环境教育环保意识可持续发展
- “金属的电化学腐蚀”在不同教材中的设计差异——以人教版、苏教版和鲁科版为例被引量：1
- 2018年
- 从章节设置、教材编排、实验设计三个维度比较人教版、苏教版和鲁科版三个版本教材中"金属的电化学腐蚀"设计的异同,重点比较实验设计的不同之处。
- 罗田慧子景一丹代海晴龙云开李梦颖
- 关键词：教材编排
- 不加热不振荡情况下葡萄糖银镜反应的最佳实验条件探究被引量：2
- 2021年
- 对不加热不振荡情况下的葡萄糖银镜反应进行正交实验设计,以硝酸银浓度、氢氧化钠浓度、葡萄糖浓度3个因素为变量,设计成三因素四水平实验,利用SPSS25.0软件对实验结果进行统计学分析,分别得出考虑银镜镜面效果、银镜反应时长和综合考虑2者时的主要影响因素及最佳实验条件,并结合反应机理对影响因素、最佳条件进行进一步分析。
- 代海晴景一丹肖小明李敏
- 关键词：正交实验不加热
- 对当前中学奥林匹克学科竞赛活动有关问题的思考被引量：7
- 2007年
- 学科竞赛活动在我国开展了20余年,产生了巨大影响,也出现了一些问题。近年来舆论对奥林匹克学科竞赛的负面抨击很多。然而,我们应该全面客观地去看待,对一些有争议的问题应该予以理性的思考,正确地对待。
- 景一丹肖小明
- 关键词：学科竞赛中学教学奥林匹克教育
- 学科竞赛中的偏科与全面发展问题探讨被引量：4
- 2013年
- 学科竞赛活动在我国开展二十余年,影响深远.中学生和学生家长普遍关心的一个问题是参加学科竞赛是否会影响其他学科的均衡发展,影响程度如何.通过对参加化学竞赛的学生的调查和访谈对相关问题进行了解析.
- 景一丹肖小明欧阳泽英
- 关键词：学科竞赛中学教学高考偏科现象
- 石蜡油分解实验改进——以人教版、鲁科版和苏教版为例被引量：1
- 2019年
- 石蜡油分解是化学必修二教材中非常重要的一个实验,但实验成功率不高。在进行原理分析与实验探索的基础上,使用三颈烧瓶替换试管,将催化剂碎瓷片改用二氧化锰粉末,用双向玻璃管代替传统玻璃导管防倒吸,再用针筒注射器逐滴加入石蜡油,有效提高了实验成功率,而且操作简便快捷,安全系数也更高。
- 周梦茜景一丹肖小明
- 关键词：催化剂
- 实验设计维度下“铁的腐蚀实验”在三个版本教材中的呈现差异
- 2020年
- 从实验方案、实验装置图、实验活动方式三个维度比较人教版、苏教版和鲁科版三个版本教材对“铁的腐蚀实验”内容呈现的异同,希望能为一线教师和教学研究者提供一定的教学参考。
- 景一丹代海晴罗田慧子
- 关键词：实验装置图
- 高考化学情境化试题素材分析与启示——以近十年化学高考全国乙卷为研究对象
- 2023年
- 对近十年化学高考全国乙卷的情境化试题进行统计,并从情境化试题的育人功能、素材来源、呈现方式、情境与问题的整合度4个维度综合分析情境化试题的特点。研究发现,近十年化学高考全国乙卷的情境化试题具有占比高、落实“五育并举”教育方针、情境素材来源广泛且发生明显变化、呈现方式越来越丰富、情境与问题整合度越来越高的特点,这些特点在2017版《普通高中化学课程标准》出版后更加明显。此外,情境化试题遵循“一核”“四层”“四翼”高考评价体系,在育人功能上,突出“一核”功能;在情境素材来源和呈现方式上,考查“四层”内容;在情境与问题整合度上,落实“四翼”要求。
- 罗东雪景一丹
- 关键词：高考化学试题分析
- 我国中学化学实验创新设计的特点分析与思考被引量：1
- 2022年
- 对我国第十三届中学化学实验创新研讨会的作品及文献中创新实验案例进行研究,在专家点评的基础上统计分析实验创新的主题、实验选题、实验内容等,总结创新实验作品设计的整体特点,并剖析实验创新设计呈现的新亮点,试图反映现阶段我国中学化学教师的实验教学创新设计状况,对教学和研究有所参考。
- 景一丹李伶辉
- 关键词：中学化学教师中学化学实验实验教学创新专家点评统计分析
- 化学竞赛选手失利体验的心理学分析与启示——基于教育现象学的个案研究被引量：4
- 2018年
- 采用现象学研究方法，通过研究一名化学竞赛选手失利时的心理体验，了解竞赛选手的参赛动机、参赛心态、学习兴趣、学习压力等方面问题，进而探寻其教育意义。对学科竞赛与资优生培养得出一些思考与启示。
- 景一丹肖小明肖小明
- 关键词：化学竞赛现象学
