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何晓琦

作品数：3 被引量：20H指数：2
供职机构：安徽省疾病预防控制中心更多>>
发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇护生
  • 1篇大专护生
  • 1篇学习倦怠
  • 1篇造口
  • 1篇专业承诺
  • 1篇倦怠
  • 1篇护理
  • 1篇护理进展
  • 1篇高专
  • 1篇关爱
  • 1篇关爱能力
  • 1篇爱能
  • 1篇肠造口

机构

  • 3篇安徽省疾病预...
  • 3篇安徽医学高等...

作者

  • 3篇何晓琦
  • 3篇葛虹
  • 1篇吴利平
  • 1篇黄弋冰

传媒

  • 2篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇华北煤炭医学...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
肠造口的护理进展被引量：1
2010年
通过对肠造口治疗师的发展现状、肠造口的围手术期的护理及展望等方面来综述肠造口的护理进展,从而为肠造口的护理提供一定的经验与启示。
葛虹何晓琦
关键词：肠造口护理
高专护生关爱能力状况的调查分析被引量：7
2011年
关爱一词来源于英语Caring,意为照顾、顾及、爱护、帮助、考虑、挂念等。关爱可以理解为关心、照护、帮助,可以理解为行为,也可以解释为情感或者态度[1]。美国著名护理理论家华森（Jean
葛虹黄弋冰何晓琦
关键词：高专护生关爱能力
大专护生学习倦怠、专业承诺状况的调查分析被引量：12
2009年
目的了解大专护生学习倦怠及专业承诺现状。方法以《大学生学习倦怠问卷》、《大学生专业承诺问卷》为工具,对安徽医专在校大专护生进行调查。结果大专护生学习倦怠处于中等水平,专业承诺总体水平不高。不同年级、性别、生源地的大专护生学习倦怠、专业承诺差异有统计学意义(P<0.05);是否班干部的学生差异无统计学意义。专业承诺与学习倦怠有显著负相关(P<0.01)。结论护理教育者应重视提高护生的专业承诺水平,改变学生学习倦怠现象。
葛虹何晓琦吴利平
关键词：护生学习倦怠专业承诺
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共1页<1>
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