刘贺
- 作品数：4 被引量：6H指数：1
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- 2009年普通高考文科综合(全国卷Ⅱ)地理试题分析报告
- 2009年
- 2009年地理高考试题注重各类地理知识的结合以及对三维目标的考查,重点考查了中学地理的主干知识,突出考查了区域地理分析能力。高考试题的特点以及学生答题出现的问题,给我们的教学以一定的启示:教师教学要重视对学生进行地理专题方法的指导,要加强地理思维能力培养;要联系具体区域实际,培养学生的区域地图分析能力;要加强地理专业术语运用能力的培养。
- 徐宝芳刘贺张素芬多虹庞艳辉
- 关键词：案例分析教学建议
- 运用地理学案培养学生地图能力的教学策略研究——以七、八年级《地理》为例
- 地图是地理的第二语言，是地理学科的有机组成部分。新一轮地理课程改革强调学生地理素养的培养，而地图能力是地理素养的重要组成部分。双动两案教学模式是在新一轮地理课程改革的大背景下构建起来的一种新型的地理教学模式。因此，本文以...
- 刘贺
- 关键词：初中地理教学地图能力教学策略
- 文献传递
- 设计“弹性”地理学案 促进地理差异教学
- 2011年
- 面对地理学案的编写和运用过程中出现的诸多问题,笔者尝试设计＂弹性＂地理学案,强调地理学案编写的差异性和运用的灵活性,利于逐渐提高学生的地理学习能力,利于促进地理差异教学。
- 刘贺张家辉
- 关键词：地理学案差异教学
- 运用地理学案培养学生地图能力的教学策略研究
- 地图是地理的第二语言,是地理学科的有机组成部分。新一轮地理课程改革强调学生地理素养的培养,而地图能力是地理素养的重要组成部分。双动两案教学模式是在新一轮地理课程改革的大背景下构建起来的一种新型的地理教学模式。因此,本文以...
- 刘贺
- 关键词：初中地理地图能力学案
- 文献传递
