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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性需要
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  • 1篇教师绩效
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  • 1篇教师评价
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机构

  • 1篇苏州卫生职业...

作者

  • 1篇汪昱雯
  • 1篇王晓莺

传媒

  • 1篇教学与管理(...

年份

  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
教师绩效评价概述被引量:3
2012年
教育的重要性需要教学质量的保证,大量的研究已经证明教师对教学质量的影响,而对教师的绩效评价正是这一影响的体现。应该说教师评价是随着教师这一职业的产生而产生的,但是直到19世纪末20世纪初才被正式提出,引发学者的研究。纵观学者们对教师评价的研究,笔者发现了两条路线,一条路线沿着教师专业发展而展开,另一条路线是最新管理理论对教师评价的启示。当然,两者不是非此即彼的关系,而是相互渗透、相互联系的。
王晓莺汪昱雯
关键词:教师绩效评价教师评价教师专业发展管理理论非此即彼性需要
共1页<1>
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