黄警钟
- 作品数：8 被引量：36H指数：4
- 供职机构：安庆师范学院教育学院更多>>
- 发文基金：安徽省哲学社会科学规划项目安徽省教育厅教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 高校网络心理健康教育长效机制的思考
- 在网络环境下,高校要更好地发挥心理健康教育的育心、育德功能,不断提升心理健康教育的广泛性、深入性和持久性,构建起网络心理健康教育的长效机制。构建网络心理健康教育长效机制应立足于心理健康教育的主客体,建立起网络心理健康教育...
- 宋志英黄警钟
- 关键词：高校网络心理健康教育
- 文献传递
- 大学生心理健康教育与思想政治教育的有效融合被引量：7
- 2008年
- 心理健康教育与思想政治教育之间具有密切关系。为了提高心理健康教育和思想政治教育的有效性,就必须把二者有效融合起来。二者可以在教育观念、工作机制、教育原则、师资队伍和评价标准等层面进行有效融合。但这种融合并不是把心理健康教育作为思想政治教育的一种补充,也不是消融二者各自内在的发展规律与特点,更不能忽视育人这一根本任务。
- 黄警钟
- 关键词：大学生心理健康教育思想政治教育
- 构建和谐校园文化,促进大学生心理健康被引量：3
- 2009年
- 大学校园文化作为社会文化大背景中的一种具有自身特色的亚文化形态,具有独特的心理健康教育功能。以社会主义核心价值观为导向,以校园文化活动为载体,以校园文化环境建设为重点,以校园文化管理制度的完善为保障,构建和谐校园文化更有利于大学生的心理健康。
- 宋志英黄警钟
- 关键词：和谐校园文化大学生心理健康核心价值观
- 高校学生就业评估指标体系的构建被引量：8
- 2002年
- 构建高校学生就业评估指标体系,对促进高校提高办学水平,促进毕业生就业有重要意义。评估指标体系构建要兼顾其普遍性与特殊性,就业过程与结果,指标结构相对稳定与指标内涵绝对开放三个方面。
- 黄警钟
- 教育生态观视域下中小学教师教育技术能力培训与实践研究被引量：6
- 2013年
- 培训是提升在职教师教育技术能力的主要途径。目前中小学教师教育技术能力培训缺乏对教师的生命关怀影响其培训效果。教育生态观整体系统性、动态开放性的基本理念及对教师内在认知与追求和谐发展的关注,为中小学教师教育技术能力培训提供了新的视角。依据教育生态观从培训分析、学习者分析、学习活动设计和学习评价四个方面设计并实施培训计划,使培训效果有较大的改善。
- 文继奎杜杉杉黄警钟
- 关键词：中小学教师教育技术能力
- 走出科学人生目的认识的误区
- 2003年
- 树立为人民服务的人生目的,不是外力强加于个人的,而是个体满足自己高层次需要的内在要求;为人民服务并不排斥个体本身,而是成就社会个体的必然;人们不放弃正当的个人利益,不是"为己而活",而是"先为自己"搭建奉献社会的平台。
- 黄菊枝黄警钟
- 关键词：为人民服务
- 复合型教师能力的开放式培养
- 社会需要大批复合型教师。复合型教师应当具备综合能力。必须采用开放式教育教学模式，从学习掌握现代教育教学观念、构建开放式教师培养体制和机制、编制开放式人才培养方案、打造开放式课程、开放式课堂等方面，培养复合型教师的能力。
- 黄警钟
- 关键词：复合型教师教师能力教学模式
- 文献传递
- 基于能力培养的应用心理学专业改革探讨被引量：12
- 2008年
- 应用心理学专业的改革势在必行。应用心理学专业的培养目标概括起来,就是以知识发展为基础,以反思性实践活动为中介,以促进五种能力发展为核心,最终实现学生素质的全面提升。改革中除了加强教师队伍建设和实验室、实习基地建设以外,在教学环节中应采取以下措施:优化课程设置、挖掘教学内容、改革教学方法、加强实践环节、重视过程评价。
- 任其平黄警钟
- 关键词：应用心理学专业
