李丽君
- 作品数：5 被引量：6H指数：1
- 供职机构：山西师范大学教师教育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 民办中小学“非常规扩张”现象透视及对策建议——以山西省Y县为例被引量：5
- 2015年
- 民办中小学的"非常规"扩张在我国很多地区存在,根本原因在于地方政府举办义务教育责任的缺失、城镇化进程的影响以及民办中小学的多样化招生手段。这一现象不但损害了公众对《义务教育法》的信心,而且在一定程度上扰乱了农村学校的正常教学秩序。为了有效抑制这一现象,国家应扩大城市公办教育资源的供应、对高收费的民办中小学进行规范、采取措施缩小城乡办学条件差距、培育民办学校的特色和优势。
- 肖军虎王一涛李丽君
- 关键词：高收费义务教育
- 受教育权视野下的义务教育均衡发展被引量：1
- 2014年
- 随着知识经济时代和学习化社会的到来,儿童的受教育状况与其健康成长变得休戚相关,受教育权也因此受到人们的关注。本文从受教育权的法学视角去研习义务教育阶段均衡发展的必要性,在我国义务教育发展非均衡现状的基础上,剖析了义务教育发展不均衡的法律缘由,进而从受教育法理角度提出对策,以期从受教育权视野下促进义务教育均衡公平健康发展。
- 李丽君
- 关键词：受教育权义务教育
- 义务教育阶段适龄儿童受教育权实现状况市际差异研究——以山西省太原、晋中和运城三地市为例
- 受教育权公平是保障每个公民平等享有并接受良好教育的一项基本权利。2000年以后,我国政府从师资水平、办学条件、财政投入等方面出台了很多保障义务教育阶段适龄儿童受教育权的政策和法规。但由于长期以来存在的地区差异影响,不同区...
- 李丽君
- 关键词：义务教育适龄儿童受教育权层次分析
- 文献传递
- 关于教育均衡及其测评状况研究综述
- 2014年
- 近年来，教育均衡的话题一直是有关学者研究的热点。随着理论研究的日趋完善，也有不少学者从实践操作角度建立起了用于测评教育均衡的指标和体系，笔者在综合分析了教育均衡的概念及其内涵后，对前人的测评方式及其指标做一个简单的综述，以期为建立健全一个更为精准的指标体系提供些许帮助。
- 李丽君
- 关键词：教育均衡指标体系
