欧阳云
- 作品数：15 被引量：16H指数：2
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- 发文基金：国家自然科学基金广西高等学校科研项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
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- 高等数学中的数学文化观
- 2018年
- 高等数学中的主要内容有微积分、常微分方程、级数和空间解析几何等,本文探讨高等数学中的数学文化观.
- 欧阳云
- 关键词：数学文化微积分常微分方程
- 在数学建模教学中渗透PBL教学理念被引量：1
- 2009年
- 分析在数学建模教学中渗透PBL教学理念的可行性,并提出在数学建模教学中渗透PBL教学理念的实施策略。
- 欧阳云
- 关键词：PBL数学建模教学
- 高等数学教学中学生学习兴趣的培养
- 2012年
- 高等数学教学中培养激发学生的学习兴趣有助于学生自主学习。教师可以从课堂引入环节、借助于多媒体教学、利用"一题多解"、在教学中渗透数学建模思想、带动学生欣赏数学美等策略培养激发学生的学习兴趣。
- 欧阳云
- 关键词：高等数学教学
- 一类非连续函数迭代时滞积分不等式及其应用被引量：2
- 2017年
- 研究了一类非连续函数迭代时滞积分不等式,给出不等式中未知函数的估计,利用所得估计计算出一类脉冲积分系统解的上界估计,并实例验证了结果的有效性.
- 欧阳云王五生
- 关键词：时滞积分不等式脉冲微分方程
- 变限积分的教学探讨被引量：1
- 2013年
- 变限积分是微积分学中一类具有特殊形式的函数。它证明了原函数存在定理以及牛顿-莱布尼茨公式。本文分别从变限积分的定义、性质和应用教学三大块分析在变限积分教学中应注意的一些问题。
- 欧阳云
- 关键词：变限积分牛顿-莱布尼茨公式原函数
- 一类非线性弱奇异三重积分不等式中未知函数的估计及其应用被引量：3
- 2017年
- 研究了一类积分项外包含了非常数项的非线性弱奇异三重积分不等式.利用conformable分数阶导数与conformable分数阶积分的概念与运算法则、变量替换技巧和放大技巧等分析手段,给出了不等式中未知函数的上界估计.最后举例说明所得结果可以用来研究conformable分数阶积分方程解的定性性质.
- 欧阳云王五生
- 关于参加全国大学生数学建模竞赛的思考被引量：1
- 2008年
- 根据多年来指导学生参加全国大学生数学建模竞赛的经验,通过深入分析赛前准备、慎重选题、团结协作、思路整理、论文写作等方面的问题,为参赛者提供相关的建议。
- 欧阳云王五生
- 关键词：数学建模赛前准备团结协作
- 一类含有p次幂的非线性弱奇异Volterra-Fredholm型迭代积分不等式及其应用被引量：5
- 2016年
- 在前人研究的基础上,研究一类含有p次幂的非线性弱奇异Voherra-Fredholm型积分不等式,利用分数阶导数和分数阶积分的定义和运算法则以及不等式技巧,推出了不等式中未知函数的估计,推广了前人的结果.为了说明结果的有效性,用所得结果给出了一类非线性Volterra-Fredholm分数阶积分方程解的估计.
- 欧阳云王五生
- 课程思政背景下“高等数学”教学环节设计研究
- 2022年
- 课程思政背景下,“高等数学”各个教学环节中融入思政元素的教学研究意义非凡。“高等数学”教学中课程思政的渗透落实了“立德树人”作为教育的根本任务,同时坚定了学生的理想信念。当前思政教学过程中最主要的问题是课程思政与知识教学 “两张皮”现象,原因在于教师课程思政的实践研究有待加强,可行的解决办法是在课程教学各环节中渗透课程思政。从数学文化角度充分挖掘高等数学各知识点的思政元素,尤其知识点的发展历史,将思政元素渗透到知识点的引入、讲解、应用以及课后辅导各教学环节中。
- 欧阳云肖春梅苏安许敏明
- 关键词：高等数学教学环节立德树人
- 定积分integral from n =0 to π/2(cosθ/(sinθ+cosθ))dθ的解法被引量：1
- 2004年
- 定积分I=integral from n =0 to π/2(cosθ/(sinθ+cosθ))dθ有多种解法,除一般解法外,还有若干简单、灵巧的解法。以此为例,强调"一题多解"对学习数学的意义和作用。
- 欧阳云庄碧如
- 关键词：定积分解法连续函数
