翁海霞
- 作品数：7 被引量：17H指数：3
- 供职机构：厦门大学高等教育科学研究所高等教育发展研究中心更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 香港地区非本地课程的发展及其对中外合作办学的启示被引量：2
- 2009年
- 课程问题是中外合作办学的核心问题。香港地区在长期的跨境高等教育实践中,形成了一套独具特色的非本地课程发展模式。香港地区非本地课程的发展,对中外合作办学的启示主要有:拓宽引进境外课程途径,并形成弹性化的制度;建立引进与管理非本地课程的良性机制;合作办学课程模式多样化、层次融会贯通。
- 林金辉翁海霞
- 关键词：中外合作办学
- 高等教育质量的社会评估方法
- 2008年
- 一、高等教育社会评估的质量观
为了发展高等教育社会评估的质量观，教育资源评估机构（RatER）把各利益相关者的代表联合起来（该机构由雇主、招聘人员、大学管理者、俄罗斯联邦官员、教育科学部部长、专家组成）。高等教育社会评估的质量观假设信息的主要消费者（又称目标群体）是俄罗斯教育科学部部长、高等教育机构的管理者以及大学新生和他们的家长。
- 艾理纳·阿图斯纳弗拉迪米尔·特若扬（著）翁海霞连进军（校）
- 关键词：高等教育质量社会评估高等教育机构大学新生利益相关者
- 英国大学拨款委员会的历史演变及启示被引量：3
- 2009年
- 在梳理英国大学拨款委员会历史大框架的基础上,着重从大学拨款委员会的性质、成员、职能及经费管理运作等四方面的变化来论述英国大学拨款委员会的发展演变,旨在通过揭示英国建立中介组织恰当处理政府与大学间的关系,从而对我国正确处理国家与大学关系提供借鉴。
- 翁海霞
- 英国大学拨款委员会的历史演变及启示
- 2009年
- 20世纪上半叶，英国高等教育领域中最重要的变化是大学拨款委员会（University Grants Committee，简称UGC）的成立，它标志着国家开始正式干预高等教育。作为大学与国家之间的缓冲机构，它并不是一个结构严密的官方组织，而是扮演着政府和大学之间“缓冲器”的角色。
- 翁海霞
- 关键词：历史演变拨款教育领域高等教育缓冲器上半叶
- 耶鲁报告（一）被引量：6
- 2008年
- 《耶鲁报告》是美国高等教育史的一份重要文献，现组织选修美国高等教育史课的硕士生进行翻译。由于篇幅较大，分为两部分刊出，此为第一部分。
- 陈汉强郭思霖胡世君匡德花杨倩翁海霞辛东亮康亚华朱瑜瑜王璞（校）
- 关键词：高等教育史
- 我国大陆与香港地区高等教育合作办学的历史发展与趋势展望被引量：5
- 2009年
- 香港与大陆两地的教育合作办学经历了萌芽阶段、探索阶段和稳定发展阶段,在引进香港优质专业、课程、教师等教育资源方面发挥了相当的作用,取得了一定的进展,但也存在地域发展不平衡、学科专业设置存在局限,自主招生、单文凭发放增加了教学质量保障的难度,合作办学积极性有待提高等问题。鉴于两地无论政治、经济还是文化关系的密切,高等教育作为经济发展的坚强后盾,必然成为两地合作发展的突破口。今后两地应在高等教育合作办学方面进一步完善政策法规,创造宽松、良好的办学环境;利用地缘优势,加强深港合作,促进粤港澳高等教育一体化;加强国家宏观调控,健全质量保障机制,保证合作办学质量。
- 林金辉翁海霞
- 关键词：合作办学
- 我国内地与香港地区高等教育合作办学的特殊性及可持续发展被引量：1
- 2010年
- "一国两制"奠定了我国内地与香港地区高等教育合作办学的特殊地位。在特殊背景下,内地与香港地区高等教育合作办学的具体实践取得较大发展,也存在若干问题。为保障内地与香港地区高等教育合作办学的可持续发展,必须充分考虑和尊重内地与香港地区高等教育合作办学的特殊性。促进内地与香港地区高等教育合作办学可持续发展的建议主要有:充分考虑两地高等教育合作办学的特殊性,加强规范与引导;以社会需求为导向,兼顾其发展性;对优质教育资源合理引进的同时,建立消化、吸收和有效利用的机制。
- 林金辉翁海霞
- 关键词：合作办学可持续发展
