您的位置: 专家智库 > >

孙美欣

作品数:8 被引量:12H指数:2
供职机构:黔南民族师范学院更多>>
发文基金:贵州省重点支持学科贵州省省长基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇体育
  • 2篇民族传统
  • 2篇民族传统体育
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇传统体育
  • 1篇运动会
  • 1篇社会体育
  • 1篇身体
  • 1篇世居
  • 1篇素质教育
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育课程教学
  • 1篇体育课程教学...
  • 1篇田径
  • 1篇田径运动
  • 1篇田径运动会
  • 1篇匹克

机构

  • 6篇黔南民族师范...

作者

  • 6篇孙美欣
  • 2篇王亚琼
  • 2篇向其英
  • 1篇杜波
  • 1篇顾晓艳
  • 1篇吴凡
  • 1篇李康林
  • 1篇陈贵祥
  • 1篇吴昌荣
  • 1篇王有智
  • 1篇张兴奇
  • 1篇温宇

传媒

  • 3篇黔南民族师范...
  • 2篇职业时空
  • 1篇体育风尚

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2004
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
贵州毛南族原生态传统体育文化的调查与研究被引量:2
2015年
本研究运用实地调查、专家论证、文献资料等研究方法,对贵州世居毛南族原生态传统体育文化进行调查。调查结果发现:毛南族传统体育文化与毛南人的生产生活紧密相联,具有独特的民族性和广泛的适用性,毛南族传统体育文化既能增强民族凝聚力,又能健身娱乐,但传承与发展令人担忧。因此,建议把传统体育文化的传承与民族旅游产业的发展相结合,实现传统体育文化与旅游产业发展的双赢。
王亚琼张兴奇孙美欣向其英吴昌荣
现代奥林匹克运动理念引入西部学校体育的思考被引量:1
2011年
从不同的视角对奥林匹克运动对西部学校体育的影响进行了探讨,并对其怎样引入进行了阐述,为最终实现二者的持续、和谐发展提供参考。
孙美欣
关键词:奥林匹克运动
应用型社会指导与管理专业教学内容与课程体系构建研究——以黔南民族师范学院为例
2017年
在国家大力提倡地方高校应用转型理念下,本文通过文献资料法,问卷调查等方法对黔南民族师范学院体育学院社会体育指导与管理专业的教学内容及课程设置现状调查分析,试图找出与转型相悖之处,笔者提出,'理论+实践+理论'2+0.5+1+0.5课程模式;课程设置产学研深度融合,实习专业、岗位、课程模块化课程体系,强化实践环节课程实效性,让实践环节能够切实提高学生的时间能力,社会体育指导与管理课程设置提供一定参考。
温宇孙美欣孙群群吴凡
民族师院田径运动会的改革构想
2009年
目前部分高等学校田径运动会开展的形式单一,基本上沿革了以往传统竞技体育的模式,比赛中激烈有余而精彩不足,许多项目的设置,场地器材的要求、规则的应用、裁判员的配备都过于程式化、专业化;组织、操作、学生参与的程序比较繁琐;项目内容枯燥而乏味。因此,对田径运动会的举办形式、参与的方法、项目的设置,都有必要进行全面的改革,以满足大多数学生的生理、心理、兴趣爱好以及素质教育的需求。
陈贵祥顾晓艳孙美欣
关键词:田径运动会民族体育
浅谈民族传统体育教学被引量:4
2004年
民族传统体育文化是中华民族文化的重要组成部分,是民族智慧、民族精神和民族性格的具体体现。学校是文化传播的重要基地,充分发挥学校载体之优势,可使民族传统体育文化为中华民族振兴,为人类文明作出更大贡献。
孙美欣
关键词:民族传统体育素质教育终身体育
以民族传统体育为主线促进贵州民族高校体育课程教学改革被引量:4
2013年
2011年国家新《课标》的实施,对全国高校体育教育实现四个教学目标和体育课程教学改革提出了更高的要求。针对贵州民族高校体育课程教学现状存在的具体问题,提出在国家三级课程管理体制下,结合民族高校体育课程教学改革的实际特点,充分挖掘地方民族传统体育课程资源,以民族传统体育为主线,促进贵州高校体育课程教学改革的发展。
王亚琼李康林王有智孙美欣向其英杜波
关键词:民族传统体育体育课程教学改革
共1页<1>
聚类工具0