金跃强
- 作品数：32 被引量：69H指数：4
- 供职机构：南京工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学经济管理语言文字更多>>
- 内涵建设视域下高职学生学习绩效评价研究被引量：1
- 2018年
- 科学有效的评价学生的学习绩效是人才培养模式改革的重要环节,对人才培养质量提升有着重要影响。在内涵建设的研究视域下,界定了高职学生学习绩效的内涵,从学习态度、学习能力、学习行为、学习产出、学习心理、学习环境互动等六个维度上构建了学生学习绩效评价体系,并从内、外两个因素出发分析了学习绩效评价促进学校内涵建设的成因。
- 金跃强
- 关键词：学习绩效
- 微博评论幂律特性实证研究
- 2017年
- 微博是重要的信息传播和交流根据,在舆论生成和传播中发挥了重要的作用。通过分析名人微博的两条微博评论记录,实证研究评论数随时间的消亡以及评论时间间隔分布的幂律特性。实证结果为:两条微博的评论数随时间消亡的幂律指数分别为0.579和0.537,对应的两条微博的评论时间分布的幂律指数分别为1.579和1.537。结果表明,两条微博的评论符合人类行为的幂律分布特征,且属于幂律指数为1.5的普适类划分,从而为仍处于争议阶段的人类动力学机制幂律分布提供了新的证据。
- 金跃强张莹钱皓琛
- 卫星测控站分布的数学模型及实现
- 2010年
- 针对2009年全国大学生数学模型竞赛题之一卫星和飞船的跟踪测控问题,研究了跟踪测控问题中的卫星在椭圆轨道上运行的情况,运用数值计算的方法解决了此问题,并利用数据进行了验算,给出了各测控站点的位置。
- 朱建国金跃强
- 关键词：数学模型实例分析
- 韩资企业人力资源本土化问题的实证研究——以江苏省韩资企业为例
- 2016年
- 中韩自建交以来,双边经贸和投资不断增长,江苏作为长三角最发达的经济强省,成为韩资企业投资的热土。本文以韩资企业投资中国为背景,以江苏省韩资企业人力资源本土化存在的问题原因为研究中心,通过实证的研究办法进行了深入地剖析。
- 阮晓文王莎金跃强
- 关键词：人力资源本土化文化冲突人事管理满意度
- 数据驱动在线公选课程教学效果评价实证研究被引量：5
- 2017年
- 在线公选课程参与学生数多、涉及面广,在人才培养中发挥了重要作用,但在线课程教学过程中教师和学生时空分离使得教师及管理人员无法直接观察学生的学习状况。解决这一问题的有效途径之一是通过采集和分析学生的在线学习数据,利用数据驱动方法实现在线课程教学评价与管理。本文利用某在线课程平台的学生学习实际数据进行了实证研究,结果表明学生对不同类别在线公选课程的偏好程度差异较大,学生在线公选课程的成绩分布明显偏离正态分布,在线公选课程的考核有效性有待提升,以进一步提高在线课程教学效果。
- 金跃强
- 关键词：在线课程数据驱动
- 双三角子空间格代数上的中心化子和(α,β)-导子被引量：1
- 2013年
- 设■是自反Banach空间上的强双三角子空间格,Alg■是对应的自反代数,A是Alg■的子代数且包含Alg■的全体有限秩算子.本文刻画了A的中心化子以及Alg■的(α,β)-导子的表达形式,并证明了A的局部左(右)中心化子一定是左(右)中心化子.
- 金跃强李鹏同
- 关键词：中心化子
- 主成分分析法在教师教学评价中的应用被引量：2
- 2013年
- 应用多元统计中的主成分分析法,通过实例对教师评价结果进行统计分析,并借助R语言计算每位教师在各主成分的得分和综合得分。实现了教师教学评价的综合排名,又分别对每位教师的优势和劣势作出了说明,从而为教师教学评价的各个环节提供定量依据。
- 金跃强
- 关键词：主成分分析教学评价贡献率综合得分
- 南京市二手房房价影响因素的多元线性回归分析被引量：2
- 2017年
- 通过分析南京市8个区12479个二手房数据,建立了影响单位面积房价的多元回归模型。通过比较8个变量对单位面积房价的影响,得到区域和是否有电梯对单位面积房价影响较大,面积及卧室数对单位面积房价影响较小的结论。
- 刘冰金跃强王书营
- 关键词：多元回归模型房价影响因素
- 大数据方法对非英语专业学生英语写作动机及水平的影响研究——以“句酷批改网”为例被引量：5
- 2019年
- 随着信息技术的不断发展,英语写作教学与研究呈现数字化、网络化的特征。为了解大数据方法在大学英语写作教学中的使用情况,采用定量分析、问卷调查和访谈等方法,以句酷批改网平台为例,对学生的写作动机和水平进行实证研究。结果表明,大数据方法的运用能够显著提高大学生英语写作水平,促进其写作的深层动机和成就动机,培养语言运用能力。
- 江颖金跃强王茜
- 关键词：写作动机写作水平
- 信息化条件下高职数学课程教学改革探讨被引量：3
- 2015年
- 针对传统高职数学课程体系的不足,结合信息化技术手段提出课程现代化改革,提出高职数学课程体系的设计原则,给出了高职数学课程体系的模块内容。基于学生专业知识需求,借助MATLAB等软件工具,对各个模块的内容进行改革,使之符合高职学生人才培养目标,提高数学课程育人水平。
- 金跃强
- 关键词：高职数学信息化MATLAB
