莫兼学
- 作品数：24 被引量：99H指数：5
- 供职机构：湖南化工职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省教育厅科研基金湖南省职业院校教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字社会学更多>>
- 基于有效教学理论的信息化教学设计要素分析被引量：4
- 2017年
- 从有效教学理论分析,信息化教学设计要确保信息技术在教学实施中应用有效果、有效率和有效益,从基于教学分析的教学目标确立,到围绕目标实现而展开的教学方法选择、教学资源设计、教学活动计划安排与教学评价方式明确,针对教学目标的实现,科学合理地应用信息技术,支持教学活动有效开展,是一个精心创造的过程。
- 隆平阳小宇莫兼学
- 关键词：有效教学理论信息化教学教学设计
- 信息技术应用与高职英语教学实际契合研究被引量：5
- 2016年
- 在教育信息化时代,高职英语教学也在悄然改变。各种信息化教学手段已走进高职英语教学。信息技术的应用加快了高职英语教学的改革步伐,并得到了广大师生的普遍认可。教学实践显示当信息技术应用与高职英语教学实际契合的时候,能有效拓展教学时空,提高教学质量。本文试阐述信息技术应用与高职英语教学契合的问题,并提出了在高职英语教学中合理应用信息技术的策略。
- 莫兼学
- 关键词：高职英语信息技术契合
- 基于《中国英语能力等级量表》的高职英语教学改革研究被引量：14
- 2018年
- 2018年6月正式实施的《中国英语能力等级量表》将学习者和使用者的英语能力从低到高划为一至九个等级,归为"基础、提高和熟练"三个阶段。基于《中国英语能力等级量表》的高职学生英语阅读理解能力量表评估结果显示,利用量表实施语言能力量表评估,能诊断高职英语教与学。建议基于量表评估建立学生学习档案,建设英语课程资源,改进教学策略,实施分级教学与分级分项考核评价,提高教学效率与效益,满足学生个性化学习需求,切实提高学生英语语言能力。
- 莫兼学
- 关键词：高职英语教学
- 高职英语教师信息化教学能力提升途径研究被引量：28
- 2016年
- 近几年信息技术被广泛应用于各行各业,高职英语教学的深化改革也越来越重视对现代信息技术的应用。在高职英语教学中融入现代信息技术,加快高职英语教学资源信息化建设步伐,已经成为高职英语教师面临的重要课题,教师需要具备较强的信息化教学能力,才能满足现阶段高职英语教学的需要。本文试阐述提升高职英语教师信息化教学能力的必要性,分析高职英语教师信息化教学能力培养中的问题,并提出相应的解决措施。
- 莫兼学
- 关键词：高职英语教师信息化教学
- 基于焦点讨论法的英语课堂讨论设计被引量：5
- 2018年
- 课堂讨论能激发学生学习主体意识,是学生探究学习、合作学习的一种常见表现形式。好的课堂讨论能提高学生的语言表达能力与思辨能力。针对高职英语课堂讨论缺实质、低实效的问题,提出基于焦点讨论法设计课堂讨论,为高职英语课堂讨论教学设计与组织提供一种思路。
- 莫兼学
- 关键词：高职英语课堂讨论
- 信息化语境下高职英语教师信息技术应用的自我效能研究
- 2019年
- 面对由多种信息技术营造而成的教学语境,高职英语教师对自身能否利用所拥有的信息技术去完成教学工作的自信程度和对通过自己的努力能够产生预期的结果的能力的信念,决定了他们对信息技术的认知、选择、接纳与融合。有必要从认知和情感层面帮助英语教师塑造将信息技术应用于课程的积极态度和信念,以推进信息技术与高职英语课程的整合,从而推动英语教师的自我发展。
- 谢华丽莫兼学
- 关键词：高职英语教师高职英语课程
- “一带一路”背景下内陆高职英语教师专业发展研究——以湖南省为例被引量：4
- 2017年
- "一带一路"建设已硕果初现,越来越多的内陆省份企业走出国门参与沿线国家的建设,同时内陆高职院校的国际交流与合作也在逐步开展,能用英语交流成为企业员工、高职专业课教师与学生的愿望与需求,给高职英语课程带来了机遇与挑战。高职英语教师必须树立危机意识,创建专业学习共同体,向三个方向拓宽专业发展:一是英语+信息技术,二是英语+雅思托福培训技能,三是英语+专业知识。这样才能突破因个人环境与组织环境制约而面临的发展瓶颈,适应新一轮课程改革与社会需求。
- 莫兼学
- 关键词：一带一路高职英语教师
- 高校公共英语信息化教学方法研究被引量：5
- 2016年
- 为了了解湖南省高校英语教师信息化教学能力现状,笔者对高校英语教师的信息化教学意识、信息化教学基本技能和信息化教学实施能力做了网络问卷调查,以期为找到高校英语教师信息化教学能力提升途径提供参考。
- 莫兼学谢华丽
- 关键词：英语教师信息化教学能力
- 职业本科公共英语课程标准开发探索——背景、过程、原则与路径
- 2023年
- 职业教育的快速发展,推动了职业本科公共英语课程标准的研究和开发。本文通过梳理中职、高中、高职和本科的英语课程标准,进行企业调研、专家访谈后,提出职业本科公共英语课程标准的开发原则和路径,为后期制订具体的可实施的职业本科公共英语课程标准奠定基础。
- 蒋仕林莫兼学向林峰
- 关键词：公共英语课程标准开发
- 高职学生英语学习情况调查报告被引量：2
- 2016年
- 通过对学生英语学习情况进行调查,了解了学生的英语基础、学习习惯、学习动机、感兴趣的学习内容以及学习方式,以期改变教师和学生传统的教学观念和教学方式,给基于世界大学城网络平台的高职公共英语信息化教学的开展提供参考。
- 莫兼学
- 关键词：英语学习高职学生
