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刘春波

作品数:28 被引量:43H指数:5
供职机构:长春职业技术学院更多>>
发文基金:全国高职高专英语类专业教学改革课题吉林省哲学社会科学规划基金吉林省教育厅科研项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 10篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 15篇英语
  • 11篇教学
  • 10篇高职
  • 7篇英语教学
  • 6篇高职英语
  • 3篇英语口语
  • 3篇职高
  • 3篇口语
  • 3篇口语教学
  • 3篇高职高专
  • 3篇高专
  • 2篇英语口语教学
  • 2篇英语专业
  • 2篇有效性
  • 2篇院校
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇高职生
  • 2篇高职英语教学
  • 2篇高职院校

机构

  • 16篇长春职业技术...
  • 3篇长春师范学院

作者

  • 16篇刘春波
  • 2篇陆红宏
  • 2篇艾博
  • 2篇杨健
  • 2篇韩卓
  • 2篇盛爽
  • 2篇安永辉
  • 1篇张威
  • 1篇赵丽琢
  • 1篇崔兰英
  • 1篇苏彤
  • 1篇邵丽娜
  • 1篇艾博

传媒

  • 5篇教育与职业
  • 3篇吉林广播电视...
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇商业文化
  • 1篇长春师范学院...
  • 1篇吉林农业(下...
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种英语教学教具
本实用新型公开了一种英语教学教具,包括主壳体、吸盘、电池、按钮开关和电机,所述主壳体的内部设置有连接杆,且连接杆的上下两端均固定有限位块,并且限位块的外侧设置有连接槽,所述连接槽开设在主壳体的内壁上,所述连接杆的内部设置...
艾博盛爽刘春波
文献传递
大学英语教学模式及改革策略被引量:3
2010年
本文主要讨论了我国高校英语教学的现状与改革策略.大学英语是一门实践性很强的课程,传统的知识性教学造成的消极后果受到不少专家学者的批判.为了摆脱传统教学模式的困境,尝试新的教学思路,构建新的教学模式,我们高校英语教师的教学理念还有待更新,教学策略还需加强。
张威刘春波
关键词:英语教学模式以学生为中心
高职英语任务教学法的有效性研究被引量:6
2014年
文章通过对任务型教学法实施的常态化准则的揭示,以及任务教学法在英语课堂教学上实施的具体演绎流程的深度剖析,明确指出任务教学法在高职生语言教学上的可操作性。与此同时,从价值学说的视角,明晰了任务教学法在高职高专英语教学上的有效性及有用性,供业界人士参考、探讨。
艾博刘春波
关键词:任务教学法高职高专英语教学课堂教学有效性
英语泛读课教学规律探讨
2009年
培养学生养成良好的阅读习惯,提高猜词和准确把握所读文章脉络的能力,提高学生阅读速度和阅读能力,把握教学规律,从而达到英语泛读课的教学目的。
刘春波
关键词:泛读课教学
一种英语阅读架
本实用新型公开了一种英语阅读架,包括移动底盘、伸缩杆和空心管,所述移动底盘的下方四周安装有万向轮,且移动底盘的正上方安装有轴管,并且轴管的右侧安装有限位螺杆,所述伸缩杆的底端固定在轴管的内部,且伸缩杆的上端固定设置有立柱...
盛爽艾博刘春波
文献传递
高职英语教学中英语小组活动教学的探讨被引量:7
2009年
英语小组活动教学是英语教学实践的一种模式,它也是课堂教学的延伸。文章试从小组活动的内容、小组活动的特点和教师的导读与启发入手,明确地阐释了小组活动教学在高职英语教学中的深远意义。
刘春波
关键词:高职教育英语教学
E时代高职英语自主学习模式的多元化探析
2013年
针对时下高职教育与国际接轨、科学知识无国界的新趋势,文章首先介绍了"自主学习"和"英语自主学习模式"的内涵,并详尽论述了高职高专英语教学"自主学习"模式的必要性和可行性,最后,经过考察与访谈提出了高职英语自主学习的多元化培养路径,极力倡导推行自主学习模式,供业内同仁参考。
陆红宏刘春波
关键词:高职高专英语教学
高职英语教学水平滞后的现状分析及教改建议
2011年
本文从高职英语教学的实际情况出发,从现状和背景分析了高职英语滞后的原因,进而提出了部分教改建议。
苏彤刘春波卢晓莹
关键词:高职英语教改
非英语专业高职生英语口语教学的创新策略被引量:6
2012年
文章论述了提高英语口语能力的紧要性,指出了非英语专业高职生提高英语口语水平存在的难题,并且结合自身的教学实践,提出了提高非英语专业高职生英语口语能力的课内与课外的创新策略。
刘春波安永辉韩卓
关键词:高职生非英语专业英语口语
层次化高职公共英语课程模块的构建与应用被引量:2
2019年
面向高等职业院校学生进行的启发式教学模式研究,是实施社会主义核心价值观及培养学生核心素养等教学思想的体现,旨在解决高职公共英语课堂教学中统一施教与学生英语水平参差不齐的矛盾,从而使公共英语教学更加符合学生的认知规律,发挥教师统筹与学生为主体的教学地位,使教与学紧密地结合在一起,进而提高英语教学效率,使素质教育在公共英语教学中更好地得以实施。
刘春波
关键词:层次化高职公共英语课程模块
共2页<12>
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