王丽恒
- 作品数：11 被引量：31H指数：3
- 供职机构：哈尔滨理工大学荣成学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划重庆大学研究生科技创新基金更多>>
- 相关领域：语言文字文学社会学经济管理更多>>
- 高校学生跨文化交际能力培养研究——以教师行动为考察维度被引量：1
- 2016年
- 以行动研究理论和跨文化交际理论为指导,分析如何在教学实践中培养高校学生跨文化交际能力,以及教师跨文化敏觉力对学生跨文化交际能力的影响。研究发现:英语教师主要采用情景教学法、任务型教学法和案例教学法,鼓励学生协作学习和自主学习相结合,培养学生的跨文化交际能力;教师的跨文化交际敏觉力与学生的跨文化交际能力具有显著性影响。
- 王丽恒赵莉莉贾颖
- 关键词：跨文化交际能力
- 主次模态协同性实证分析——以英语听力教学为例被引量：17
- 2013年
- 本文选取英语专业一、二、三年级学生为研究对象,采用定性和定量研究方法,探究听觉模态和视觉模态在不同听力任务和不同听力教学阶段中的协同关系。研究表明,第一,在语音测试任务中,视觉模态和听觉模态在不同的听力阶段形成的关系不同:在听力初级阶段,视觉模态妨碍了听觉模态的信息吸收,对听觉模态形成了干扰;在听力的中、高级阶段,视觉模态对语音能力的提高效果不显著,对听觉模态影响甚微,形成非互补关系;第二,在听力理解任务中,视觉模态和听觉模态形成互补关系,并且一直贯穿听力的初、中、高级阶段。在这一关系中,听觉模态为主模态,视觉模态发挥补充、强化作用。本研究通过多模态协同性在听力教学中的具体应用研究,厘清了听觉模态与视觉模态在听力教学不同阶段、不同任务情况下的相互关系,是对多模态关系研究文献的重要补充,为外语听力多模态教学模式设计提供思路和参考。
- 惠兆阳王丽恒林意新赵莉莉
- 自我与他者的较量——《奇境》中的杰西形象研究
- 乔伊斯·卡罗尔·欧茨（JoyceCarolOates,1938—），美国当代著名作家，她兼具小说家、诗人、剧作家、批评家、编辑等多重身份，亦是普林斯顿大学的驻校作家。作为拥有“巴尔扎克式野心的”作家，迄今为止欧茨已发表各...
- 王丽恒
- 关键词：乔伊斯·卡罗尔·欧茨《奇境》美国文学小说创作
- 文献传递
- 大学英语写作阶段性介入与多元反馈融合的教学设计——基于动态测评理论被引量：2
- 2019年
- 当前大学英语写作多数采用终结性测试,即教师布置作文题目,学生规定时间内完成;采用结果性评价,教师直接给出成绩,同时存在教师反馈不及时,学生并未认真参考教师的反馈意见的问题。但是,动态测评理论的引入为大学英语写作改革提供了新思路。本文以动态测评理论为基础,论述了在写作的不同阶段教师给予学生不同的介入指导策略,动态测评理论同时融入多元反馈方式,使教学与测评呈现动态化,旨在激发学生的写作热情,培养写作策略,提高写作水平。
- 许鹏云王丽恒
- 关键词：动态测评大学英语写作
- 高校商务英语专业学生跨文化交际能力培养被引量：6
- 2017年
- 文章拟从教师维度探讨商务英语教师如何在教学实践中培养学生跨文化交际能力以及教师跨文化敏感度与学生跨文化交际能力相关性。研究者主要通过测试、问卷和访谈收集数据,利用定性和定量结合的方法分析数据。研究发现:商务英语教师主要采用情境教学法和交际教学法,引导学生协作学习和自主学习,培养学生的跨文化交际能力;商务英语教师的跨文化交际敏感度与本专业学生的跨文化交际能力不具有显著性影响。
- 王丽恒
- 关键词：跨文化交际能力跨文化敏感度
- 《奇境》中欧茨创作的悲剧艺术解析
- 2011年
- 《奇境》是欧茨过渡时期的标志性作品，在延续其早期创作主题的同时，欧茨大胆创新，借助更加多样化的写作技巧，把个人命运和社会生活紧密联系，进而展示现代人的生存困境，因此散发恒久的悲剧艺术魅力。
- 王丽恒
- 关键词：女性社会悲剧
- 课程思政与大学英语写作各阶段有机融合探析被引量：5
- 2021年
- 为了将课程思政更加有效地融入英语教学中,本文聚焦英语写作并将写作细分为:写前准备阶段、同伴互评阶段、教师指导阶段与学生自主提升阶段。教师在每一个阶段提供写作策略指导的同时适时地融入课程思政元素,将课程思政有机地融入写作的每一个阶段,让学生在提升写作技能的同时,在思想上也能发生积极的变化,从而真正地实现了知识传授和价值引领的同步进行,使英语课程与思政课程同向同行,形成协同效应,共同助力高校建设高水平人才培养体系。
- 许鹏云王丽恒
- 关键词：英语写作
- 基于动态理论的教师思辨能力培养的探究
- 2021年
- 信息化时代的到来给传统的课堂带来了无限生机,同时也对教师的能力提出了更高的挑战,教师应顺应时代发展,不断学习新的教学理论来提升自身的专业技能,思辨能力便是其中之一。在分析了教师思辨“缺席”的原因基础上,以动态测评理论为依据,从搭建教师内部“支架”、搭建同事合作“支架”、搭建良好的外部“支架”三方面来积极探索英语教师思辨能力培养的新途径。
- 许鹏云王丽恒
- 关键词：信息化思辨能力
- 基于动态测评理论的大学英语写作教学策略的实证研究
- 2020年
- 文章探讨动态测评理论对提高大学生英语写作策略的有效性。研究基于一项为期12周的动态测评理论指导下的大学英语写作阶段性介入的教学实验,以"动态测评理论四个阶段为构架",旨在为提高大学英语写作策略提供有效而又可行的方法。
- 王丽恒许鹏云王美华
- 关键词：动态测评写作策略大学英语
- 《奇境》的悲剧艺术
- 2011年
- 《奇境》中,欧茨对以杰西为代表的男性和海伦所代表的女性生活,尤其是心理的描写引人入胜,其人生悲剧更是发人深省。因此,本文拟通过探究人物悲剧命运之源,全面展示现代人的生存困境,认为欧茨的作品彰显着浓厚的人文关怀,散发着恒久的悲剧艺术魅力。
- 王丽恒
- 关键词：女性社会悲剧
