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邓庆玲

作品数:18 被引量:21H指数:3
供职机构:赣南师范大学外国语学院更多>>
发文基金:赣州市社会科学研究课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇语言文字
  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇英语
  • 4篇教学
  • 3篇语言
  • 2篇大学英语
  • 2篇语言学
  • 2篇语言学习
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇大学英语专业
  • 1篇大学英语专业...
  • 1篇第二语言学习
  • 1篇动机
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学系...
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新闻

机构

  • 10篇赣南师范大学
  • 1篇甘肃教育学院
  • 1篇赣南教育学院
  • 1篇江西师范大学

作者

  • 12篇邓庆玲
  • 2篇刘盛睿
  • 1篇欧阳菁
  • 1篇温福兰
  • 1篇陈细竹
  • 1篇姚桂招
  • 1篇钟平

传媒

  • 2篇赣南师范学院...
  • 2篇才智
  • 2篇消费导刊
  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇江西师范大学...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇甘肃联合大学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2001
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
交际化英语教学初探
2001年
邓庆玲
关键词:交际化教学交际能力交际活动创设情景语言知识学习语言
浅析创新型计算机人才培养
2007年
构建创新型国家在于培养创新型人才,创新型人才培养的关键在于大学生的培养方式的改革。创新型计算机人才的培养在于大学教育方式的改革。
刘盛睿邓庆玲
关键词:创新教育创新型人才
赣州市留守儿童英语学习障碍研究被引量:1
2010年
据介绍,江西省农村外出务工人员现已达600多万人,农村留守儿童约占全省儿童总数的1/5,一些地区甚至在55%以上。赣州是一个农业大市和劳务输出大市。
邓庆玲
关键词:农村留守儿童正确归因智力因素语言学习学习毅力合作学习模式
英美文学对当代大学生思想的影响被引量:2
2006年
文学作品对读者有很强的思想教育作用,这种作用往往可以跨越国界,超越时代。本文试图用辩证唯物主义观点来探讨英美文学中主要文学流派的文学作品对当代大学生思想形成的积极作用和消极、负面影响。
邓庆玲温福兰
关键词:英美文学大学生思想
用社会建构主义模式构建基础英语教学被引量:3
2004年
基础英语是英语专业的主干课程。在基础英语教学中采用传统精读课培养学生英语语言技能的教学教法,确实能提高学生的听说读写能力,但是在语言技能的训练中因过分强调模仿和记忆,而忽略思维能力、创新能力、分析问题、独立提出见解能力等方面的培养,结果造成了学生思维薄弱等后果,这与21世纪外语人才的培养目标相差较远。社会建构主义模式理论为基础英语教学摆脱传统教法提供了新的思路,本文就笔者在用社会建构主义构建基础英语教学的词汇教学和课文教学等方面的一些实践经验进行探讨。
邓庆玲钟平陈细竹
关键词:社会建构主义模式中介作用动机
英美正式报刊新闻的特点被引量:4
2004年
阅读英美正式报刊新闻是了解国际动态,学习地道英语的好途径。但英美正式报刊新闻语言因有别于其它文体,常造成英语学习者和爱好者理解上的困难。本文就英美正式报刊新闻语言内容、词汇和句法的特点进行分析。
邓庆玲姚桂招
关键词:词汇特点句法特点模糊词
浅析小学英语学习策略及其培养被引量:6
2008年
现代英语教学已经越来越重视学习者的主体作用,教会学生如何学习已经成为英语教学的重要内容之一,我国教育部制订的《全日制义务教育、普通高级中学英语课程标准》中已经把学习策略规定为基础教育阶段英语课程的主要课程目标之一,因此小学英语教学过程中必须十分重视学生英语学习策略及其培养。
邓庆玲
关键词:小学英语
艺体类学生英语教育中的素质培养浅析
2008年
艺体类大学生需要一种充分开发人的潜能,完善和全面提高整体素质的英语教育。艺体类学生的英语素质教育重点在于培养和发展学生学习和掌握英语的能力,尤其是语言交际能力。笔者通过自身经验,提出了四个方面的内容,即进行分类和分层次教学,教材的时代性,课内课外各有侧重、齐抓并举,提高教师的综合素质。
邓庆玲
关键词:艺体类英语教育
图式理论与大学英语听力教学初探
2008年
听力理解是语言理解的最普遍形式,但却又是长期以来困扰学生语言理解的主要问题。理论图式在听力理解的预测、推理过程中起着重要的作用。在大学英语听力教学中,培养学生的图式意识和图式策略是提高听力理解水平的有效途径。
欧阳菁邓庆玲
关键词:图式理论听力理解
中国一所大学英语专业学生英语学习策略情况
近年来,第二语言(或外语)学习的研究方向已从研究教学方法转向研究个体语言学习的差异上来。语言学习策略作为个体差异中的一个项目,在国际研究领域广受关注。在中国,越来越多的大学紧跟国际研究趋势,纷纷开展语言学习策略的调查和研...
邓庆玲
关键词:大学英语专业语言学习策略第二语言学习元认知
文献传递
共2页<12>
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