崔健
- 作品数：9 被引量：8H指数：2
- 供职机构：石家庄学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术艺术更多>>
- 学生多媒体课件评价量规的研究
- 2009年
- 多媒体课件制作是师范类学生应掌握的一项重要技能,为了指导和评价学生多媒体课件的创作,需要在整个教学过程中重视教学评价的作用。对学生多媒体课件通常采用评价"量规"来进行评价。本文结合我校《现代教育技术》公共课的教学,对学生多媒体课件作品评价量规的制定进行了一定的探讨和思考。
- 崔健徐磊王凤
- 关键词：现代教育技术多媒体课件量规
- 构建《数字摄影技术》实践教学体系
- 2014年
- 摄影实践教学质量如何,直接影响学生的摄影创造力和艺术敏感性,本文提出了《数字摄影技术》在数字媒体技术专业教学中的改革措施,尝试构成其教学特色。
- 王凤崔健
- 关键词：摄影教学改革
- 整合理念下的师范生教育技术课程设置
- 2012年
- 教育技术学是教育科学领域一门新兴的二级分支学科，同时也是一门集教学理论、信息技术、表现艺术于一身的交叉学科。在此学科背景下，面向全体非教育技术专业的师范生开设的《现代教育技术》课程同样具有交叉课程性质。本文尝试在整合理念下对《现代教育技术》公共课课程内容的设置做一点粗浅的探讨，力图使课程内容与相关课程形成良好的互补，培养培养师范生利用信息技术解决教与学问题的能力，以适应信息社会下未来教师的角色。
- 崔健
- 关键词：师范生教育技术
- 石家庄学院多媒体教学情况的调查与问题分析
- 2014年
- 以石家庄学院作为研究对象,对基于PPT的多媒体教学情况进行了调查、分析,在指出其优缺点的基础上,分析了影响教学质量提高的因素,并从多媒体教室的建设、教师编制课件能力的提高等方面,提出了解决问题的方法及对策。
- 张哲王凤崔健
- 关键词：教学效果
- 精品课程资源网站运行现状的调查研究被引量：1
- 2010年
- 精品课程建设是高校教学建设和教学改革工程的重要组成部分,是提高教学质量的关键环节和重要举措。自从教育部2003年启动精品课程建设工程以来,精品课程资源网站建设也取得了初步的发展,但从整体情况来看,还存在诸多问题。文章对国家精品课程资源网站建设、运行情况进行了广泛调研,分析了其中存在的问题,并提出了相应的建议和对策。
- 徐磊崔健张远峰
- 关键词：精品课程网络资源
- 关于教育技术专业课程建设的若干思考被引量：3
- 2004年
- 在分析了教育技术专业现在面临的许多外界环境变化的同时 ,从市场、商品经济学的有关角度 ,提出了关于教育技术专业本科课程设置的几点想法 。
- 徐冰徐磊崔健
- 关键词：教育技术专业课程建设本科课程商品经济
- 线上线下混合式教学模式的探索与实践--以“现代教育技术”课程为例被引量：4
- 2022年
- 信息技术改变着人们的生活生产方式,同样对提升高等教育信息化水平起着至关重要的作用。利用移动智能终端服务教学,实现线上与线下相结合的混合式教学,对创新教学方式、提高教学质量具有重要意义。“现代教育技术”课程积极适应教学信息化要求,聚焦课前资源准备、线上教学、线下面授、课后巩固、评价管理等环节,对线上线下混合式教学模式进行了积极的探索与实践。
- 徐磊张艮山崔健
- 关键词：混合式教学在线课程课程评价现代教育技术
- 基于系统理论的精品课程网站设计
- 在国家精品课程建设过程中,开发人员往往忽视对网络资源的系统设计,导致开发出的产品很难满足使用者的需求,影响和制约着精品课程网站的应用和发展。本文从系统理论出发,分析精品课程网站的使用者、网站内容与结构设计等要素,并将各个...
- 徐磊崔健
- 关于中小学教师现代教育技术培训内容设置的思考
- 2013年
- 中小学教师现代教育技术培训课程具有如下特点:一是注重实践能力的培养;二是教学内容多,知识结构庞杂。中小学教师现代教育技术培训课程内容设置存在的问题包括培训内容与教师资格证考试培训科目有重复、实践教学内容与职称计算机考试培训内容有重叠、部分培训内容与相关专业的专业课程有交叉等。主要建议包括:精选理论部分教学内容,做到详略得当;突出应用性,避免低水平重复;分专业制定教学大纲,有针对性实施教学等。
- 崔健
