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杨琴

作品数:8 被引量:5H指数:1
供职机构:江西中医药大学更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇计算机
  • 3篇计算机基础
  • 2篇多媒体
  • 2篇多媒体课件
  • 2篇药量
  • 2篇思维
  • 2篇评价函数
  • 2篇子群
  • 2篇粒子群
  • 2篇课件
  • 2篇混合粒子群
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学计算机
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学生
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇信息工程
  • 1篇学法
  • 1篇医药院校

机构

  • 7篇江西中医药大...
  • 1篇南昌大学
  • 1篇江西科技学院

作者

  • 8篇杨琴
  • 2篇朱明峰
  • 2篇杜建强
  • 2篇何雁
  • 2篇余日跃
  • 2篇章新友
  • 2篇聂斌
  • 2篇叶青
  • 1篇俞颂华
  • 1篇周燕玲
  • 1篇周敏
  • 1篇郭月芳
  • 1篇余俊英
  • 1篇孙寅翔
  • 1篇曾莉

传媒

  • 2篇江西中医学院...
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇中国中医药现...
  • 1篇成才之路
  • 1篇江西中医药大...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2004
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于计算思维的“微案例”教学法应用研究
2021年
计算机基础是目前高校新手必修的一门公共基础课,旨在培养学生具有良好的信息素养、综合素质及计算机应用能力。针对计算机基础课程当前的现状及学生信息素养、综合素质培养方面的不足,从计算思维培养的角度,以信息化平台为支撑,对该门课程从教学目标、教学内容、教学方式和教学辅助平台四个方面进行教学改革探索,提出了基于计算思维的“微案例”教学改革新思路,探讨了它在计算机基础课程教学中的应用。
郭荣传郭月芳杨琴余俊英孙寅翔
关键词:计算机基础计算思维教学改革
多媒体课件的创作与评价被引量:2
2004年
多媒体计算机辅助教学(Multi-media Computer Assisted Instruction,简称MCAI)是一种新型的现代化教学方式.国内外的研究和教学实践均表明,开展多媒体计算机辅助教学,不仅可以促进教材观念与形式的变革,促进教学结构与方法的改进,而且可进一步促进教学体制与管理的改革,以及教学思想与理论的创新.
童新友杨琴
关键词:多媒体课件课件创作课件评价多媒体教学计算机辅助教学
中医药院校信息工程类大学生创新能力评价指标权重研究
2021年
为了解中医药院校信息工程类大学生创新能力,构建了中医药院校信息工程类大学生创新能力综合评价体系,而评价体系指标权重是决定评价指标体系是否有效的重要因素。层次分析法是将与决策总是有关的元素分解成目标、准则、方案等层次,在此基础之上进行定性和定量分析的决策方法,是一种十分有效的层次权重决策分析方法。文章采用层次分析法研究和确定了中医药院校信息工程类大学生创新能力评价体系的各级指标权重。
黄强叶青俞颂华杨琴
关键词:中医药院校信息工程大学生
计算机文化基础实验教学改革的研究与实践被引量:1
2013年
计算机文化基础实验教学是计算机教学的重要环节。本文主要介绍了以"学生为主体,教师为主导"的教学模式下进行计算机文化基础实验教学改革,改革后的实验课,不再是理论课教学的重复和再现,而是知识的延伸、拓展和能力的训练过程,培养了学生驾驭信息的能力,有助于学生个性化的发展和创新思维能力的培养。
叶青杨琴
关键词:计算机基础实验教学教学改革创新思维
基于ADO.NET网络多媒体课件的研制被引量:1
2009年
本文以《医学影像与三维图像重建》课程网络多媒体课件的研制为例,介绍了网络多媒体课件的制作技术平台、制作流程、网站的设计与实现,以及网络多媒体课件网站的评价等。
章新友杨琴周敏曾莉
关键词:基于ADO.NET网络多媒体课件
基于Softmax和混合粒子群的中药量效拟合方法
一种基于Softmax和混合粒子群的中药量效拟合方法,基于Softmax回归方程和Softmax评价函数,借助一种较为新颖的混合粒子群算法对多维中药量效数据进行建模和拟合优化,得出拟合方程及其评价系数,为中药量效关系研究...
朱明峰杜建强何雁聂斌杨琴余日跃
基于Softmax回归和混合粒子群算法的多维中药量效数据拟合方法
一种基于Softmax回归和混合粒子群算法的多维中药量效数据拟合方法,基于Softmax回归方程和Softmax评价函数,借助一种较为新颖的混合粒子群算法对多维中药量效数据进行建模和拟合优化,得出拟合方程及其评价系数,为...
朱明峰杜建强何雁聂斌杨琴余日跃
文献传递
《大学计算机基础》MOOC课程教学方案的设计与实践被引量:1
2020年
本文分析了MOOC在《大学计算机基础》课程中的优势,提出了《大学计算机基础》MOOC课程教学设计理念和制作原则,并介绍了《大学计算机基础》MOOC课程教学方案设计实例,以及《大学计算机基础》MOOC课程形成性评价,为其他课程的MOOC课程教学方案的设计提供了借鉴和指导作用。
聂亦然杨琴章新友周燕玲
关键词:教学方案
共1页<1>
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