您的位置: 专家智库 > >

谌启标

作品数:187 被引量:1,019H指数:17
供职机构:福建师范大学教育学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金全国基础教育外语教学研究资助金项目福建省社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学医药卫生更多>>

文献类型

  • 159篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 159篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 103篇教育
  • 84篇教师
  • 39篇教师教育
  • 28篇教育改革
  • 27篇课程
  • 19篇教学
  • 19篇国教
  • 16篇基础教育
  • 14篇美国教师
  • 11篇师专
  • 11篇教师专业
  • 10篇伙伴
  • 10篇合作伙伴
  • 9篇大学化
  • 9篇职业教育
  • 9篇教育大学化
  • 9篇课程改革
  • 7篇学校管理
  • 7篇教师教育大学...
  • 7篇教师教育改革

机构

  • 126篇福建师范大学
  • 25篇华中师范大学
  • 12篇湖北教育学院
  • 1篇福建儿童发展...

作者

  • 162篇谌启标
  • 27篇柳国辉
  • 4篇陈振隆
  • 4篇陈国仕
  • 3篇赵琳琳
  • 3篇姚文峰
  • 2篇郑景梅
  • 2篇余红
  • 2篇吴琳玉
  • 1篇余文森
  • 1篇樊云峰
  • 1篇徐丁玎
  • 1篇傅能荣
  • 1篇蒋露茜
  • 1篇马菁菁
  • 1篇王丹娜
  • 1篇乔祯
  • 1篇方彤
  • 1篇熊仕葵
  • 1篇阮氏玲玲

传媒

  • 19篇外国中小学教...
  • 19篇基础教育参考
  • 9篇比较教育研究
  • 7篇外国教育研究
  • 6篇教学与管理(...
  • 4篇教育评论
  • 4篇教育情报参考
  • 4篇集美大学学报...
  • 3篇职教论坛
  • 3篇世界教育信息
  • 3篇中小学教师培...
  • 3篇新课程研究(...
  • 3篇教育与考试
  • 2篇教育与职业
  • 2篇中国特殊教育
  • 2篇教育理论与实...
  • 2篇福建师范大学...
  • 2篇中国教育学刊
  • 2篇江西教育科研
  • 2篇教育科学论坛

年份

  • 7篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 6篇2011
  • 3篇2010
  • 16篇2009
  • 13篇2008
  • 15篇2007
  • 15篇2006
  • 16篇2005
  • 13篇2004
  • 16篇2003
  • 2篇2002
  • 9篇2001
  • 9篇2000
  • 14篇1999
  • 3篇1998
187 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
国外基础教育改革新行政被引量:1
2004年
谌启标
关键词:基础教育教育分权行政分权教育效能校本管理教育财政
韩国中小学民公道德教育及启示
2007年
公民道德教育是当前世界各国普遍重视的理论课题和实践问题。韩国一直十分重视中小学公民道德教育,在弘扬传统道德的基础上,重视道德教育实践,形成了自己的特色。研究韩国中小学公民道德敦育的特点,对于我们加强和改进中小学公民道德教育,全面推进素质教育具有借鉴意义。
谌启标
关键词:公民道德教育教育实践传统道德素质教育
英国教师教育大学化的伙伴模式建构被引量:2
2008年
大学与中小学建立合作伙伴关系,培养有效教师是英国教师教育改革的特色。英国基于合作伙伴的教师教育基本模式包括:大学维度的教师教育、互补价值的教师教育、整合的教师教育、互惠的教师教育。为了确保这种合作伙伴的教师教育有效,英国政府进行了一系列改革,包括更新大学教师教育标准、强化合作伙伴的国家框架、实行合作伙伴的指导教师培训、加强合作伙伴的质量监控。
谌启标
关键词:合作伙伴教师教育
美国教师质量问题及其政策取向被引量:29
2002年
美国中小学教师正面临着数量和质量问题。美国在解决教师质量问题上 ,其政策取向十分明晰 ,主要政策措施为 :提高教师潜在储备 (包括提升入职教师标准、加强入职教师考评和改革教师证书制度 ) ;提升和支持教学质量 (包括创建教师“顾问”计划、发展教师专业标准、探索教师评价方法 ) ;解除教师质量的威胁 (解雇“无效教师”、清退非专业教师、激励“高效教师”)等。
谌启标
关键词:教师质量基础教育中小学教师教学质量
英美两国中小学科学课程开发及启示被引量:5
1999年
谌启标方彤
关键词:科学课程科学教育教育课程课程开发第一生产力科教兴国
尼尔·波兹曼学校批判与学校重构理论被引量:6
2005年
尼尔·波兹曼关于学校批判的理论以及学校重建的主张有助于我们重新认识学校的功能。尼尔·波兹曼梳理了美国当代学校批判运动的简明历史,并提出了学校批判的具体主张。他界定了理想学校的特征,对于传统学校的叙事神话予以了批判分析,提出了理想学校的全新叙事神话,并指出重建教学活动,重建学校的设想。
谌启标
关键词:尼尔·波兹曼
加拿大大学与中小学合作伙伴的教师教育改革被引量:10
2009年
20世纪90年代以来,加拿大不断强化大学与中小学基于合作伙伴的教师教育改革。在实践层面上,加拿大基于合作伙伴的教师教育具有多种模式,如多伦多大学的实习团队模式、大不列颠哥伦比亚大学的学习策略团队和拉瓦勒大学的网络合作伙伴。加拿大合作伙伴教师教育改革的目的是实现大学与中小学的同时发展,确保教师培养质量的提升。
谌启标
关键词:合作伙伴教师教育
英国教师专业发展的改革动向被引量:16
2003年
20世纪90年代以来,英国社会、经济、科技的发展以及教育本身的改革对于学校特别是教师提出了一系列挑战.英国各项政策文献声称,英国当务之急是提升全球化背景下国家的竞争力.
谌启标
关键词:教师专业发展教师培训
基于教师专业成长的Blog研究被引量:5
2006年
Blog是互联网上最新的一股发展潮流,它以沟通自由、技术门槛低等优势渐渐得到越来越多人的喜欢,Blog群体也日趋庞大.教师Blog研究作为一种新兴的研究形态,为教师的专业发展提供了新方法,它具有其他传统研究载体所无法比拟的明显特点.教师Blog研究引发了教师专业成长方式的变革.
余红谌启标
关键词:BLOG教师
美国“有效学校”研究述评被引量:16
2003年
美国鉴于学校的“平庸”和“低效”,致力于改进学校,开展“有效学校”研究。什么样的学校是“有效学校”,美国教育实践者的观念不尽相同,研究涉及到教师的“有效学校”观、学生家长的“有效学校”观和学校领导的“有效学校”观。美国教育研究者则对“有效学校”的影响因素、一般特征以及框架等作了探讨。
谌启标
关键词:师生关系
共17页<12345678910>
聚类工具0