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章晨晨

作品数:11 被引量:192H指数:6
供职机构:中南大学湘雅三医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金湖南省教育厅科研基金湖南省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 9篇医药卫生
  • 7篇哲学宗教

主题

  • 6篇少年
  • 6篇青少年
  • 5篇信度
  • 4篇抑郁
  • 4篇应激
  • 3篇中文
  • 2篇心理测量
  • 2篇心理测量学研...
  • 2篇抑郁症
  • 2篇抑郁症状
  • 2篇症状
  • 2篇社会支持
  • 2篇外化
  • 2篇内化
  • 1篇多巴
  • 1篇多巴胺
  • 1篇多巴胺D2
  • 1篇多层线性模型
  • 1篇心境
  • 1篇信度和效度分...

机构

  • 8篇中南大学湘雅...
  • 3篇湖南农业大学
  • 3篇中南大学
  • 1篇海南医学院
  • 1篇中南大学湘雅...

作者

  • 11篇章晨晨
  • 7篇姚树桥
  • 5篇凌宇
  • 4篇杨娟
  • 3篇蚁金瑶
  • 3篇肖晶
  • 2篇杨晓来
  • 2篇钟斌
  • 2篇朱熊兆
  • 1篇唐秋萍
  • 1篇彭素芳
  • 1篇潘辰
  • 1篇胡靖
  • 1篇马鑫
  • 1篇张玉桃
  • 1篇李婷
  • 1篇郭锐
  • 1篇马秀玲
  • 1篇邓云龙

传媒

  • 4篇中国临床心理...
  • 1篇中华精神科杂...
  • 1篇心理学报
  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇中华行为医学...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 8篇2009
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
少儿述情障碍问卷在青少年中的因素结构研究被引量:2
2009年
目的验证少儿述情障碍问卷在青少年中的因素结构。方法采用少儿述情障碍中文版,对1290名青少年施测,采用验证性因素分析方法对少儿述情障碍的五种因素结构的各项拟合指标进行比较,确定少儿述情障碍在青少年中的最佳因素结构。结果青少年中少儿述情障碍的的标准三因素结构模型与四因素结构模型的拟合指标显著优于一因素结构模型、二因素结构模型和可能三因素模型,标准三因素模型与四因素模型的拟合指标无显著性差异,鉴于标准三因素模型的因子负荷优于四因素模型,且模型相对简单,选择标准三因素模型为最佳模型。在标准三因素模型中,CFA结果显示:χ2/df=1.857,GFI=0.949,IFI=0.919,CFI=0.918,NNFI=0.901,RMSEA=0.038。结论相对于其他各因素结构模型,少儿述情障碍问卷中文版的标准三因素结构模型与青少年的研究数据拟合最佳。
凌宇章晨晨蚁金瑶肖晶姚树桥
关键词:青少年验证性因素分析
高中生沉思与应激性生活事件对抑郁症状的影响:1年追踪研究被引量:28
2010年
探讨沉思及沉思亚型与应激性生活事件的交互作用对抑郁症状的影响。采用流调中心用抑郁量表、青少年生活事件问卷和沉思反应量表等自评量表对527名高中生的抑郁症状、应激性生活事件和沉思进行评估,随后每3个月测评一次抑郁症状和应激性生活事件的发生情况,追踪调查1年,用多层线性模型分析数据。结果表明:沉思和强迫性冥思对抑郁症状的主效应显著,而反思不显著;沉思、强迫性冥思和反思与生活事件对抑郁症状的交互作用均不显著。结论:应激性生活事件和强迫性冥思会加重抑郁症状,而反思没有加重抑郁症状;沉思及亚型均不会改变应激性生活事件对抑郁症状的影响程度。
杨娟章晨晨姚树桥
关键词:沉思多层线性模型
青少年内化性问题及外化性问题危险因素的追踪研究
目的:(1)建立症状筛查量表——长处和困难量表自评问卷的中文版,并分析其信效度;(2)研究非自主反应、冗思、自我批评和依赖、自我知觉以及社会支持等危险因素与应激协同作用对等内化性及外化性问题的影响。 方法:(1...
章晨晨
关键词:应激信度
文献传递
心境与焦虑症状问卷简式中文版在大学生中应用的信度和效度分析被引量:13
2009年
目的:建立心境与焦虑症状问卷简式(MASQ-SF)中文版,并分析其信、效度。方法:712名大学生完成了MASQ-SF量表,分析量表的内部一致性和重测信度、条目间平均相关系数、总分与各因子间的相关系数,并进行验证性因子分析结果:MASQ-SF中文版的Cronbach’sα系数为0.94;重测信度为0.82;各量表α系数在0.78~0.91之间;条目间平均相关系数在0.24~0.45之间;验证性因子分析的指标:NFI为0.90,CFI为0.90,GFI为0.92,RMSEA为0.07,各条目对其因子的负荷系数在0.35~0.82之间,复相关系数为0.15~0.64。均符合测量学要求。结论:MASQ-SF中文版具有良好的信、效度,在我国是一种较好的青少年焦虑抑郁测评工具。
杨晓来肖晶郭锐章晨晨朱熊兆姚树桥
关键词:焦虑抑郁心理测量学研究信度
母爱剥夺对成年大鼠行为及多巴胺受体2基因表达的影响被引量:4
2009年
目的研究母爱剥夺对大鼠脑伏隔核多巴胺受体2(DRD2)基因表达的影响,探索DNA甲基化是否参与调控DRD2基因的表达。方法20只新生大鼠被随机分为母爱剥夺组(8只)和对照组(12只),母爱剥夺组大鼠于哺乳期每天接受6h母爱剥夺;12周龄时,采用旷场试验评估大鼠的焦虑水平和探索能力,并采用逆转录聚合酶链反应检测伏隔核DRD2受体mRNA表达水平,用亚硫酸测序法检测DRD2基因启动子区DNA甲基化水平。结果(1)母爱剥夺组爬行总格数[(24±8)个]和直立次数[(10.1±2.0)次]少于对照组[分别为(44±8)个,(15.8±1.8)次;t=-5.12和-2.11,P〈0.01~0.05]。(2)母爱剥夺组大鼠脑内伏隔核DRD2mRNA表达(0.224±0.064)低于对照组(0.587±0.099;t=-7.50,P〈0.05);两组DRD2基因启动子区的DNA甲基化水平差异无统计学意义(P〉0.05)。结论母爱剥夺大鼠成年以后在新奇环境中的焦虑水平增加,探索能力下降;母爱剥夺影响大鼠多巴胺系统DRD2基因表达,而DNA甲基化不参与调控基因表达。
朱熊兆李婷马秀玲彭素芳章晨晨
关键词:多巴胺D2逆转录聚合酶链反应伏隔核
青少年内化性问题与外化性问题危险因素的追踪研究
目的:(1)建立症状筛查量表--长处和困难量表自评问卷的中文版,并分析其信效度;(2)研究非自主反应、冗思、自我批评和依赖、自我知觉以及社会支持等危险因素与应激协同作用对等内化性及外化性问题的影响。 方法:(1...
章晨晨
关键词:青少年自我知觉社会支持应激事件
文献传递
临床诊断思维问卷中文版信效度研究被引量:5
2012年
目的对BOR DAGE G编制的诊断思维问卷进行中文版修订,并进行信、效度检验。方法在完成问卷中文版修订和预测的基础上,对临床专业的学生及临床医生共508名进行诊断思维问卷中文版和批判性思维方式及由专家组织自编的临床诊断思维病案标准化测验试卷进行测试,其中145名被试1个月后进行诊断思维问卷中文版重测,采用探索性因素分析进行信效度检验。结果诊断思维问卷内部一致性系数为0.629,1个月后重测稳定性系数为0.722;诊断思维问卷中文版与批判性思维各因子及诊断思维考卷间的相关系数为0.208~0.862,不同年资职称被试在诊断思维上得分具有显著性差异,高职称者在诊断思维问卷上的得分显著高于低职称者。结论诊断思维问卷中文版的信效度符合心理测量学的基本要求,具有较好的信效度。
胡靖潘辰马鑫章晨晨唐秋萍张玉桃邓云龙
关键词:信度
童年创伤经历与自尊对青少年抑郁的影响被引量:57
2009年
目的:了解童年创伤经历对青少年抑郁的影响,以及自尊在其中的调节作用。方法:对1219名初一至大四的青少年进行问卷调查,采用多层次回归分析对数据进行分析。结果:在控制人口统计学变量后,情感虐待、情感忽视、躯体忽视、性虐待在抑郁上的标准回归系数为正,且达到显著水平;自尊在抑郁上的标准回归系数为负,且达到显著水平;随着自尊水平的提高,性虐待和情感虐待在抑郁上的影响强度逐渐降低。结论:童年创伤经历显著影响青少年抑郁,并且自尊显著调节性虐待和情感忽视经历对抑郁的影响。
凌宇杨娟钟斌章晨晨姚树桥
关键词:青少年自尊抑郁
少儿述情障碍问卷中文版的信、效度被引量:14
2009年
目的:建立少儿述情障碍问卷(AQC)中文版,并分析其信、效度。方法:整群抽取长沙市某中学584名初中生,要求其完成了由原多伦多述情障碍20条目量表(TAS-20)修订而成的少儿述情障碍问卷,和用于考察该问卷实证效度的流调中心用抑郁量表(CES-D)。随机抽取其中的54人于两周后重测AQC。采用信度分析、相关分析、验证性因素分析考察量表的信效度。结果:少儿述情障碍问卷中文版的Cronbachα系数为0.75,重测信度为0.84,总分与各因子的相关系数在0.68~0.82之间,各因子间的相关系数在0.23~0.52之间,条目对因子负荷系数在0.12~0.73之间;验证性因素分析的指标:GFI=0.949、NFI=0.870、CFI=0.918、TLI=0.902、χ2/df=1.850、REMEA=0.038;AQC总分与流调中心用抑郁量表总分的相关为0.56(P<0.01);可能抑郁组的述情障碍总分及各因子分均高于非抑郁组[如,总分:(15.5±5.83)vs(9.72±4.34),P<0.01]。结论:少儿述情障碍中文版在本研究初中生中具有良好的信度和效度。
凌宇蚁金瑶章晨晨钟斌姚树桥
关键词:精神病学述情障碍信度心理测量学研究
社会支持调节青少年应激与抑郁症状的追踪研究被引量:35
2010年
目的:了解社会支持对青少年应激与抑郁症状的调节作用。方法:618名在校高中生在完成了包含负性生活事件、社会支持和抑郁症状在内的首次测评后,每隔三个月完成一次包含负性生活事件和抑郁症状在内的追踪测评,在为期一年的时间内共完成4次追踪测评,采用多层线性模型对数据进行分析。结果:父母支持对青少年抑郁症状预测的主效应显著,父母支持与应激水平共同预测青少年抑郁症状的交互作用则不显著;同伴支持对青少年抑郁症状预测的主效应不显著,同伴支持与应激水平共同预测青少年抑郁症状的交互作用显著。结论:父母支持影响青少年抑郁的发生,同伴支持能有效缓冲应激事件给青少年抑郁症状带来的不良影响。
凌宇杨娟章晨晨蚁金瑶姚树桥
关键词:青少年社会支持应激抑郁症状
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