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舒畅

作品数:21 被引量:47H指数:4
供职机构:安阳师范学院音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 10篇艺术
  • 7篇文化科学

主题

  • 9篇音乐
  • 6篇钢琴
  • 4篇教学
  • 3篇大学生
  • 3篇文化
  • 3篇民族
  • 3篇教育
  • 2篇大学生创业
  • 2篇电影
  • 2篇学生创业
  • 2篇音乐文化
  • 2篇音乐专业
  • 2篇舞蹈
  • 2篇民间音乐
  • 2篇民族民间
  • 2篇民族民间音乐
  • 2篇钢琴教学
  • 2篇高师钢琴
  • 2篇高校
  • 2篇传承

机构

  • 15篇安阳师范学院

作者

  • 15篇舒畅
  • 1篇葛婕
  • 1篇郝俊杰
  • 1篇靳娟
  • 1篇孙丽娜

传媒

  • 2篇北方音乐
  • 2篇电影文学
  • 1篇音乐创作
  • 1篇大舞台
  • 1篇音乐生活
  • 1篇安阳师范学院...
  • 1篇河北能源职业...
  • 1篇濮阳职业技术...
  • 1篇美与时代(美...
  • 1篇黄河之声
  • 1篇广西职业技术...
  • 1篇学园

年份

  • 6篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2005
  • 1篇2004
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
融合中国传统音乐文化元素的高师钢琴教学方法研究
郝俊杰孙丽娜靳娟舒畅葛婕
中国传统音乐文化是人类文化历史上重要的组成部分,中国文化是儒释道三位一体的,其内核是儒家思想,讲求天人感应,礼乐教化。而音乐由风气鼓动感人而生,因此,它便担当了培养人格,教化民众的功能,可以说,中国传统音乐文化元素中天然...
关键词:
关键词:钢琴教学方法音乐文化教育钢琴技巧
大学生在民族民间音乐文化传承中所体现的价值
2011年
本文从传播学的角度分析大学生在接受民族民间音乐文化教育后所体现的传承价值,大学生可以通过自我传播方式、人际传播方式以及自身的专业优势在社会各领域中进行民族民间音乐文化的传承与传播。
舒畅
关键词:大学生传承民族民间音乐
关于高师舞蹈教学的思考被引量:6
2005年
高师舞蹈教学应在传统教学内容的基础上,增加即兴舞蹈教学,强调学生舞蹈创编能力的培养,适应社会多元化发展。
舒畅
关键词:高等师范即兴舞蹈舞蹈创编舞蹈教学
钢琴“拉郎配”现象剖析
2010年
当前,选择与钢琴为伴奏乐器的演奏现象越来越多,有的难免有些“拉郎配”的味道。许多乐器选择与钢琴“搭档”,有存在合理和需要进一步发挥的地方,但也有许多的现象是违背科学基础和艺术风格的事。
舒畅
关键词:钢琴伴奏音乐
如何使学生用心去聆听音乐——浅谈高师音乐欣赏课
2005年
音乐欣赏课的开设作为一门公共课在高等师范院校越来越普及,越来越受到重视。大学生的校园生活应是丰富多彩的,而音乐在其中占有重要地位,学生对渴望上好音乐欣赏课的呼声是越来越高。如何上好高师音乐欣赏课:
舒畅
关键词:音乐乐曲欣赏课中国民歌用心
试论音乐专业大学生创业应具备的素质
2011年
随着大学生就业观念的转变以及国家和地方政府的支持和引导,越来越多的大学生选择了创业的道路。音乐专业的大学生在提高自身创业能力上应该不断丰富自身的知识结构,培养良好的学习习惯,积极参加各种社会实践活动,在实践中不断磨炼自己的意志,培养不怕吃苦、不畏挫折的品质。
舒畅
关键词:音乐专业大学生创业
如何在高师钢琴教学中激发学生的创造性思维被引量:11
2010年
当前为了适应社会的发展和需要,高师钢琴教育不仅要注重学生对钢琴弹奏技巧的掌握,更重要的是在学生学习的过程中激发和培养其创造性思维。在本文中笔者根据自己的一些教学实践谈谈如何在高师钢琴教学中激发学生的创造性思维。
舒畅
关键词:钢琴创造性思维
浅析舞蹈教学的语言艺术被引量:3
2004年
舞蹈课的教学的目的是让学生真正学到知识,扎扎实实地打好基础,有所建树,因此教师不仅应在备课、动作示范诸方面下一番气力,而且还要注重教学中的语言表达艺术。用准确、生动的言谈触动学生的心灵,对提高教学质量更起着至关重要的作用。运用准确清楚、生动优美、简练精当、真诚亲切的教学语言,结合学生各自不同的特点,启迪学生的兴致,调动她们的积极性,能够在教学中取得事半功倍之效。
舒畅
关键词:舞蹈教师教学语言舞蹈课
地域文化对民族音乐的影响被引量:4
2005年
音乐作为人类文化的一个种类,必然与文化的各个方面紧密联系。各民族的音乐是在自然环境、社会环境、宗教、语言的关联中得以产生和发展的。
舒畅
关键词:民族音乐文化
我国民族民间音乐的传承在普通高校公共音乐教育中的体现被引量:9
2011年
为了更好的实施全国教育科学"十五"规划课题《民族文化传承与学校艺术教育研究》,本文提出应该在普通高校重视民族民间音乐教育,促进民族民间音乐文化的传承。
舒畅
关键词:民族民间音乐普通高校传承
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