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孙丽娜

作品数:16 被引量:30H指数:3
供职机构:安阳师范学院音乐学院更多>>
相关领域:艺术文学文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 8篇艺术
  • 2篇文学
  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇舞蹈
  • 4篇音乐
  • 3篇教学
  • 3篇儿童
  • 2篇师范
  • 2篇诗经
  • 2篇《诗经》
  • 1篇电影
  • 1篇音乐文化
  • 1篇音乐文化教育
  • 1篇语言
  • 1篇中国传统音乐
  • 1篇中国风
  • 1篇赏析
  • 1篇师范生
  • 1篇培养儿童
  • 1篇琴技
  • 1篇曲艺
  • 1篇文化
  • 1篇文化教育

机构

  • 12篇安阳师范学院

作者

  • 12篇孙丽娜
  • 1篇葛婕
  • 1篇李丹
  • 1篇郝俊杰
  • 1篇靳娟
  • 1篇舒畅

传媒

  • 3篇大舞台
  • 2篇安阳师范学院...
  • 1篇北方音乐
  • 1篇作家
  • 1篇戏剧文学
  • 1篇电影文学
  • 1篇新乡学院学报...
  • 1篇时代文学(下...

年份

  • 3篇2012
  • 5篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2004
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
舞蹈《草笠舞》赏析被引量:2
2012年
民族舞的代表作《草笠舞》取材于海南岛的黎族,直接反映出了黎族人民的生活以及黎族少女的阳光。
孙丽娜
关键词:赏析
论芭蕾基础训练的实用价值被引量:8
2011年
芭蕾作为一门世界性的艺术,其博大、唯美与脱俗是得到普及与推崇的主要原因。芭蕾基训是芭蕾的基础,它不仅能影响甚至制约人类的形体美,同时也演绎着人们的思想感情和理想信念。芭蕾基训以它严格科学的训练体系,高雅的审美倾向,成为塑造形体美的坐标,越来越得到广泛的运用。
孙丽娜
关键词:芭蕾基础训练
谈《诗经》的六义与音乐被引量:1
2011年
在当代文学艺术形式中,诗歌与音乐是两种各成一体的艺术门类,二者具有各自的构成元素和特色。但在文明的最初发展阶段,二者是不可分的,人类各种文明的历史都证明了这一点。风、雅、颂是"诗篇之异体",赋、比、兴是《诗经》三种基本的表现手法。本文从风雅颂、赋比兴与音乐的联系详细论证音乐与诗经的密切关系。
孙丽娜
关键词:音乐
戏曲艺术与舞蹈艺术的比较研究
2012年
中国传统文化中,戏曲和舞蹈占据着举足轻重的位置,为适应长期的历史考验,彼此间相辅相成,共同进步,现今戏曲和舞蹈已经步入成熟发展阶段,散发着自身独特的艺术魅力。研究发现,舞蹈和戏曲存在着千丝万缕的关系,舞蹈是戏曲艺术的重要组成部分,为戏曲角色增加了内涵并树立了角色形象,发挥着不可替代的作用;而戏曲对舞蹈的发展奠定了基础,有利于舞蹈的成熟蜕变,形成了独具特色的一门艺术,两者的关系在中国古典舞中表现得尤为突出。本文将分析戏曲艺术和舞蹈艺术的关系,让人们重新认识到戏曲和舞蹈的关联,希望能促进今后的舞蹈发展。
孙丽娜
关键词:戏曲艺术舞蹈艺术
《诗经》的词句与音乐被引量:1
2011年
《诗经》不仅是我国最早的诗歌总集,在音乐史上也占有重要的地位。在当代文学艺术形式中,诗歌与音乐是两种各成一体的艺术门类,二者具有各自的构成元素和特色。但在文明的最初发展阶段,二者是不可分的,人类各种文明的历史都证明了这一点。《诗经》在词与句的运用上有其独有的特点,这在音乐中也是经常运用的。
孙丽娜
关键词:诗经音乐
融合中国传统音乐文化元素的高师钢琴教学方法研究
郝俊杰孙丽娜靳娟舒畅葛婕
中国传统音乐文化是人类文化历史上重要的组成部分,中国文化是儒释道三位一体的,其内核是儒家思想,讲求天人感应,礼乐教化。而音乐由风气鼓动感人而生,因此,它便担当了培养人格,教化民众的功能,可以说,中国传统音乐文化元素中天然...
关键词:
关键词:钢琴教学方法音乐文化教育钢琴技巧
《大话西游》:音乐与电影的完美结合被引量:1
2011年
通过对《大话西游》中音乐与电影关系的详细分析可以看出,音乐是电影元素的重点,也是展现电影情感、画面、内涵的关键,电影音乐的魅力必将在电影中得到更为广阔的艺术功能展现。本文透视了《大话西游》音乐引发的电影效果,对影片中出现的主要背景音乐进行了细致剖析,并在此基础上总结了音乐与电影完美结合的重要性,对分析电影音乐作用有一定的现实意义。
孙丽娜
关键词:音乐电影
论师范生儿童舞创编能力培养被引量:7
2010年
本文从师范生创编舞蹈的现状出发,阐述了提高师范生创编儿童舞的方法和途径,为改变师范生在创编儿童舞方面提出了一整套良好的措施,对师范生儿童舞创编能力的提高具有指导意义。
孙丽娜
关键词:儿童舞蹈创编能力舞蹈语言
试论儿童舞创编与教学被引量:1
2004年
培养师范生创编儿童舞蹈的原因及重要性。如何培养:1 教学中首先要让学生弄清什么是儿童舞;2 要让学生在创编过程中注意掌握并切实体会儿童的心理特征;3 注重练习与实践。
孙丽娜李丹
关键词:师范儿童舞蹈编导
论口传身授在舞蹈教学中的魅力
2010年
舞蹈教学中最重要的教学方法是"口传身授",本文针对这一论据提出了舞蹈教师应具备的口传身授的能力,即讲解能力和示范能力,并分别对这两种能力进行了细致的分析,并进一步解释了"口传身授"能力在舞蹈教学中的重要作用。
孙丽娜
关键词:口传舞蹈教学
共2页<12>
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