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机构

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作者

  • 6篇王春玉
  • 4篇孙宇
  • 4篇王宁
  • 1篇罗惠琴
  • 1篇饶克勤
  • 1篇侯本祥
  • 1篇张凤秋
  • 1篇苏明丽
  • 1篇何克春
  • 1篇周谋望
  • 1篇冯攀
  • 1篇郑家伟

传媒

  • 2篇上海口腔医学
  • 2篇中华医院管理...
  • 1篇北京口腔医学
  • 1篇现代口腔医学...

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
公立医院医生执业状况改善策略被引量:1
2009年
当前,我国公立医院面临的外部环境已发生重大变化。在医疗体制改革的关键阶段,医生作为医疗管理技能和业务技术的载体,将直接影响着医疗质量的好坏,也在一定程度上决定着公立医院的生存和发展。因此,迫切需要对公立医院医生执业状况进行调查分析,以期在医院管理过程中增强工作本身要素的内在激励效果,维护医生的心理健康和稳定,提高公立医院的医疗服务质量和效率,为完善公立医院改革提供参考。
苏明丽何克春饶克勤王春玉罗惠琴
关键词:医生作为执业医疗服务质量外部环境管理技能
日本口腔执业医师国家考试制度及启示被引量:2
2011年
详细阐述日本口腔执业医师国家考试所依据的法律、考生报名资格和考试委员会的构成情况;介绍考试实施、命题标准、命题方法、合格标准确定以及成绩通知书的发放等;分析历届口腔执业医师考试合格人数的演变过程,提出今后我国口腔执业医师考试需要研究的课题。
王春玉王宁孙宇侯本祥
关键词:口腔执业医师国家考试考试制度
美国牙科教育的现状、挑战及对策被引量:2
2012年
美国牙科教育发展至今,无论从广度还是深度上已经较为成熟。但也存在一些问题亟待解决,包括通过持续培训、教学改革及培养科研人员,以保持高的学术水平;通过改进牙科课程设置、教学方法、成绩评估来满足目前及以后公共健康护理需要;将科技发展运用到临床诊疗中。了解美国目前的口腔医学教育情况,将有助于我国口腔医学教育改革,提高口腔医学教育质量。
王宁王春玉孙宇郑家伟
关键词:口腔医学教育改革
中国和日本口腔医学教育的比较被引量:4
2011年
全球经济一体化加速了口腔医学教育国际化的进程,我国口腔医学教育同样也面临如何与国际牙科教育接轨的问题。随着国际交流增多,了解不同国家口腔医学教育模式、课程设置及执业医师考试是非常必要的。中国和日本同属亚洲经济大国,因此,本文从日本的齿科医学历史、教学体系、课程设置、执业医师考试和中国的口腔医学教育历史、教育状况、课程设置、执业医师考试等方面作一比较。我国现代口腔医学教育最早由加拿大牙科医师林则(A.W.Lindsay)于1917年在成都华西协合大学医科中设牙科系。建国后北京大学医学院牙医学系毛燮均教授等建议将牙医学更名为口腔医学。
张凤秋王春玉孙宇王宁
关键词:口腔医学教育执业医师考试全球经济一体化教育国际化医学教育模式
美国执业牙医资格考试介绍被引量:3
2012年
口腔执业医师资格考试作为行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必需的专业知识与技能的考试。美国牙科执业医师考试历经80多年的发展,目前已经形成了系统化、规范化和科学化的考试体系。我国的口腔执业医师资格考试起步较晚,需要不断规范、完善和发展。因此,
王春玉王宁孙宇冯攀
关键词:执业医师资格考试牙医执业医师考试医师工作考试体系
对地震伤员康复治疗工作中存在问题的思考
2008年
通过对北京等8省市30家收治汶川地震伤员医院的康复治疗工作进行调研,总结分析了地震伤员康复治疗工作中存在的问题和面临的困难,提出目前要尽快制定康复评定原则、尽快出台伤员返川政策、明确政府各相关部门在此次伤员后期康复治疗工作中的职责、加强临床与康复治疗多专业和多部门协作的建议,以促进我国康复医学学科的建设和发展。
王春玉周谋望
关键词:地震伤员康复医学
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