王顶明
- 作品数：52 被引量：817H指数：12
- 供职机构：教育部学位与研究生教育发展中心更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学水利工程更多>>
- 研究型大学拔尖创新博士生培养激励机制——L院士课题组案例研究被引量：8
- 2016年
- 博士生教育是以培养创新型学术人才为主要目标的办学层次,研究型大学承担了培养拔尖创新人才的重要责任。激发博士生的学术志趣与能力,提高博士生培养质量是研究生培养机制改革关注的重点问题。以L院士课题组为案例,从诱导因素集合、行为导向制度、行为幅度制度、行为时空制度和行为归化制度五个方面对该课题组博士生培养激励理念与机制进行实证研究与分析,提炼出理科博士生培养激励机制的理想模式。
- 谢梦王顶明
- 关键词：博士生激励机制拔尖创新人才
- MOOC的发展历程与主要特征分析
- 随着开放教育资源运动的不断推进,大规模在线教育近两年取得了突破性进展,已成为传统教育领域的颠覆性革新.与传统课程相比,MOOC具有以下典型特征:高校、课程、教师、学生与投入等方面的规模化,学习对象、教学形式、课程内容、教...
- 王顶明陈肖庚
- 关键词：高等教育网络课程资源共享
- 文献传递
- 美国大学博士生学习年限规定及其启示被引量：2
- 2014年
- 介绍了加州大学伯克利分校、圣塔芭芭拉分校、圣地亚哥分校在博士生学习年限方面的具体规定与做法,建议我国高校在博士生学习年限规定方面,充分考虑学科差异,设定弹性区间,结合关键节点做好博士生培养过程管理。
- 王顶明于玲
- 关键词：博士生
- 我国博士生合理学制探讨被引量：11
- 2014年
- 博士生学习年限长短是管理者、教育者和受教育者所共同关心的问题。研究发现,我国的博士生学制规定具有较为明显的历史阶段性特征;实行弹性学制、自行确定博士生修业年限已成为高校的共识和普遍性做法;博士生获得学位的平均学习年限已从十年前的三年半左右延长到目前的四年半左右,博士生的实际修业年限已经普遍延长。据此,将博士生基本学制调整为4年,进而完善博士生管理规定、合理配置教育资源,符合当前我国博士生培养和管理的实际,是促进博士生培养质量的有效策略。
- 袁本涛王顶明
- 关键词：博士生学制博士生教育
- 充分发挥学位中心职能 助力研究生教育高质量发展被引量：9
- 2018年
- 深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,充分认识中国特色社会主义新时代背景下的学位与研究生教育战略地位、系统功能和使命任务,积极发挥教育部学位与研究生教育发展中心的职能和作用,在学位授权审核同行评议、学科评估、学科自检、专业学位水平评估、专业学位研究生教育认证、教学案例、学位论文质量监测、《中国研究生》杂志、创新实践系列大赛、国际交流与合作、科学研究、服务与保障等方面更好地服务于中国学位与研究生教育高质量、内涵式发展。
- 黄宝印王顶明
- 关键词：研究生教育
- 探索构建研究生教育质量指数 创新研究生教育质量监测与评价方法被引量：25
- 2019年
- 构建研究生教育质量指数对于动态监测研究生教育服务经济社会发展能力,丰富完善研究生教育质量保障与监督体系,推进研究生教育治理体系和治理能力现代化至关重要。从核心内涵来看,研究生教育质量指数需要体现研究生教育对创新型国家建设的贡献度,对经济社会高质量发展的支撑度和在立德树人实践中的达成度。最后,从理论依据、国际经验、客观需求、管理实践四个方面提出构建研究生教育质量指数的设想。
- 黄宝印王顶明
- 关键词：研究生教育
- 博士生培养过程的认知、规范与行动被引量：6
- 2017年
- 认为我国博士生培养管理中存在重结果轻过程、有章不依、知行不一等现象。通过问卷调查,了解研究生教育管理者对博士生培养过程的认知与规范情况,据此提出了建议,指出在博士生培养过程中,应多元善治,实现培养过程的知行合一;前移重心,注重博士生培养过程性评价;规范过程,构建结构化质量保证体系。
- 王顶明袁本涛
- 关键词：博士生教育
- 我国研究生教育结构的现状、问题与优化策略被引量：23
- 2019年
- 结构决定质量,优化研究生教育结构是提升研究生教育质量的必然要求和重要途径。本研究系统梳理了当前我国研究生教育的层次结构、区域结构、人才培养结构、学科结构和类型结构现状,发现博士在三级学位体系中的占比偏低、部分省份研究生教育与区域经济发展不协调、学科结构对需求的回应不足等是目前存在的三大主要问题,基于此,提出有质量地扩大博士学位供给、切实发挥研究生教育治理过程中的省级统筹功能以及充分尊重培养单位的学科调整自主权三点优化建议。
- 王顶明杨佳乐黄颖
- 关键词：研究生教育学科结构
- 经济危机下西方国家研究生教育之改革趋向(2009～2012)被引量：4
- 2013年
- 经济危机下西方国家大幅削减了高等教育经费,学术系统的劳动力需求不断降低,非学术系统的劳动力需求不断上升。西方国家的高校通过实行更加灵活的学位项目、提高研究生学位与职业道路间的透明度以及培养研究生"软技能"来主动适应非学术系统的劳动力市场需求,从而帮助国家渡过经济难关。政府、高校、企业相互协作共同促进这一系列的研究生教育改革。西方国家的研究生教育改革可为我国研究生教育发展提供参考。
- 王传毅王顶明赵丽娜
- 关键词：经济危机研究生教育
- 质量保障与权责关系:香港大学博士生教育管理组织与制度研究被引量：2
- 2017年
- 香港大学博士生教育管理的组织与制度融合了英美模式,现已建立了完善的质量保障制度与服务平台,并以高质量的学术研究为依托培养世界拔尖的博士生人才。本文将香港大学博士生教育过程与相对应的管理组织与制度规章相结合,探究其大学内部博士生教育质量保障体系的组织架构、制度特征与权责关系。
- 谢梦王顶明
- 关键词：权责关系博士生教育
