刘欣
- 作品数：63 被引量：333H指数：11
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- 发文基金：国家社会科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字社会学更多>>
- 跨世纪的新视点——从《高等教育法》颁布看我国高教改革被引量：1
- 1999年
- 一《中华人民共和国高等教育法》（以下简称《高等教育法》）是关于我国高等教育的纲领性文献，它将揭开面向２１世纪的我国高教改革的新篇章。自２０世纪８０年代中期以来，世界各国在有关教育的宏观决策、战略规划和教育立法上采取了一系列重要步骤，其目的都是为了指导...
- 刘欣
- 关键词：高等教育法高等教育改革
- 基于非指导性教学理论的大学生核心素养培养机制构建被引量：1
- 2019年
- 核心素养培养的最终目的旨在让所有学生具备终身发展和社会需要的关键能力,而罗杰斯提出的非指导性教学模式颠覆了当前以灌输式教学为主的教育现状。该理论强调以学生为中心,重视学生创新、自主能力的形成,高度契合了当今我国高校大学生核心素养机制构建的内在需求。本文积极响应教育部本科教学改革号召,借助和运用罗杰斯非指导性教学理论相关观点,从高等学校、社会和国家等不同层面阐述大学生核心素养培养的重要性,并从学生主体意识、教师教学方式、高等院校人才培养和校风培育等方面提出构建大学生核心素养培养机制,以期推动本科专业建设,促进创新拔尖人才的培育。
- 王一舟朱涵刘欣王健张晓军
- 关键词：非指导性教学大学生
- 从英国“教学优先计划”看我国“特岗计划”的完善被引量：4
- 2014年
- "教学优先计划"是英国在21世纪初发起的旨在促进教育均衡发展的一项公益活动,是英国教育领域内的一项创举,对改善处境不利学生学业状况和培养优秀教师产生了明显的效果。我国的"特岗计划"与英国的"教学优先计划"有相似的实施路径与价值追求,"教学优先计划"所具备的特点与优势对我国"特岗计划"政策的完善有重要的启示作用。
- 刘欣丁丹
- 农村中小学布局调整与寄宿制学校建设被引量：37
- 2006年
- 本文以对湖北农村贫困地区、山区义务教育发展现状的调查为基础,对新一轮学校布局调整后的农村寄宿制学校建设问题进行了探讨。分析了农村贫困地区、山区多建建好寄宿制学校的理由,阐明了农村贫困地区、山区大力举办寄宿制学校的积极意义,并对当前农村寄宿制学校建设中面临的困难和应注意的问题作了初步探讨。
- 刘欣
- 关键词：农村义务教育
- 高等教育跨世纪的走向──由过分注重专业教育向素质教育转变被引量：17
- 1998年
- 刘欣
- 关键词：专业教育素质教育内涵大学素质教育跨世纪
- 警惕“文化挑战”中的“文化侵略”——21世纪中国教育的立场与使命被引量：11
- 1999年
- ２１ 世纪的中国教育将面临诸多方面的挑战，其中多元文化的交融是面临的最深刻挑战之一。本文透过“文化挑战”的表层现象，指出２１ 世纪的中国教育可能遭受到“文化侵略”的严峻事实。并通过对“文化侵略”的历史与现实表现的考察分析，阐明了教育在迎接文化挑战，抵御“文化侵略”
- 刘欣
- 关键词：文化挑战文化侵略中国教育
- “十二五”时期我国反贫困理论研究述评被引量：31
- 2016年
- 以"十二五"时期国内学者的反贫困理论研究文献为基础,基于经济增长、个体发展、制度文化、组织、区域系统以及中国特色扶贫开发理论体系等视角,对国内贫困研究领域的反贫困理论进行了梳理和评述。研究发现,国内学者在研究和比较西方反贫困理论基础上,提出了新的、综合性的分析框架。从个体和社会结构出发的社会学研究为反贫困理论研究提供了新的视角和方法。总体上看,国内现有反贫困理论研究侧重西方反贫困理论的应用研究,对理论本身的适用性重视不够,应提高国内贫困理论研究的本土化、整体性和系统性,为国家反贫困战略政策体系的完善提供持续系统的支撑。
- 黄承伟刘欣
- 关键词：贫困反贫困
- 大学生学习道德的功能及其对成才之影响
- 1994年
- 大学生学习道德的功能及其对成才之影响华中师范大学刘欣大学阶段是大学生求知和发展的黄金时期，在大学生的学习生活和成长过程中，学习道德具有重要的制约和影响作用。大学生的学习道德是贯穿其学习活动始终的一种调节学习行为使之健康有效的心理意识和行为规范。学习道...
- 刘欣
- 关键词：大学生学习学习道德道德品质非智力因素目标指向
- 我国农村教师支持政策的综合比较分析
- 2016年
- 21世纪以来,为了缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展,国家出台了一系列农村教师支持政策,以期吸引更多的优秀毕业生扎根农村,长期执教,终身从教,改善农村教师的数量和结构,提升农村教师队伍的素质水平。综合考察分析发现这些政策在实施过程中存在诸多问题,可通过整合各项政策、调整政策目标内容、建立政策的监督评估机制等路径来实现我国农村教师支持政策的可持续发展。
- 刘欣汪旭
- 礼貌原则对语言素质教育的启示
- 2004年
- 本文介绍了中西礼貌的基本原则和英汉礼貌用语的文化差异，结合这些原则和差异提出两条语言素质教育的教学策略。
- 刘欣严明
- 关键词：礼貌原则礼貌用语语言素质教育言语交际语用学
