您的位置: 专家智库 > >

杨玉琴

作品数:8 被引量:17H指数:2
供职机构:贵阳医学院附属医院更多>>
发文基金:贵州省科技厅社会发展攻关项目更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇儿童
  • 2篇动脉
  • 2篇影响因素
  • 2篇神经精神
  • 2篇神经精神发育
  • 2篇生活质量
  • 2篇主观生活
  • 2篇主观生活质量
  • 2篇苗族
  • 2篇民族
  • 2篇精神发育
  • 2篇护理
  • 2篇活质量
  • 2篇发育调查
  • 1篇动脉瘤
  • 1篇动脉体瘤
  • 1篇心理
  • 1篇心理测定
  • 1篇心理测定学
  • 1篇心理护理

机构

  • 7篇贵阳医学院附...
  • 4篇贵阳医学院
  • 3篇上海师范大学
  • 1篇贵州医科大学

作者

  • 8篇杨玉琴
  • 5篇李璧
  • 5篇余瑶
  • 5篇谭晓彦
  • 4篇刘建华
  • 3篇徐瑜芬
  • 3篇王宏
  • 3篇李双霞
  • 3篇韦泽珺
  • 2篇姚俊
  • 2篇王志群
  • 2篇王文英
  • 1篇王文秀
  • 1篇冯昌宗
  • 1篇邵廷婷
  • 1篇宋昭惠
  • 1篇吴敏秀
  • 1篇潘扬
  • 1篇邵庭婷
  • 1篇马思星

传媒

  • 2篇贵阳医学院学...
  • 1篇中国妇幼保健
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇校园心理
  • 1篇航空航天医学...

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2003
  • 1篇2001
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
颈动脉体瘤围手术期的护理被引量:2
2003年
潘扬宋昭惠邵庭婷杨玉琴
关键词:颈动脉瘤围术期护理
贵州省217名水族儿童神经精神发育调查
2012年
目的:调查贵州省水族儿童的神经精神发育现状。方法:在贵州省三都水族自治县,随机对6月~84月儿童进行现况调查,采用首都儿研所研制的婴幼儿发育诊断量表进行测查,共调查水族儿童217人,以汉族儿童217人为对照。结果:水族儿童发育商平均值82.82±13.53与汉族儿童发育商平均值84.07±11.98相比差异无统计学意义(P>0.05),大运动、精细动作、适应能力、语言、社会行为等各方面发育两民族相比差异也没有统计学意义。性别分析中水族男童和女童对比,发育差异无统计学意义(P>0.05)。水族男童、女童与汉族男、女童对比发育也没有明显差异(P>0.05)。发育商分段对比水族儿童发育商低下比例6.91%低于汉族儿童的比例9.22%,水族儿童优秀的比例2.30%高于汉族儿童0.92%,但经卡方检验两民族无明显差异(P>0.05)。结论:贵州水族儿童神经精神发育与汉族儿童没有明显差异,说明两民族父母的养育观念和养育方法接近。
李璧王文英谭晓彦徐瑜芬李双霞杨玉琴王宏余瑶
关键词:神经精神发育
贵州省510名苗族儿童主观生活质量及影响因素研究被引量:2
2013年
目的:分析贵州省苗族小学3~6年级儿童主观生活质量现状以及相关影响因素,以促进贵州省苗族儿童身心健康发展。方法:在贵州省苗族聚居县采用《儿少主观生活质量问卷》以分层整群随机抽样的方法抽取3~6年级苗族小学生510名作为研究对象。了解苗族儿童主观生活质量并对相关影响因素进行回归分析。结果:苗族儿童主观生活质量满意度较低。总体满意度均分为(44.59±12.64)分,为不太满意水平,显著低于全国常模的一般满意度水平,差异有统计学意义(P<0.05)。苗族儿童认知成分分数为(49.84±12.06),高于情感成分分数(42.28±10.09),差异有统计学意义(P<0.05)。各维度满意度以抑郁体验分数最低,家庭生活分数最高,分数从低到高排列依次为抑郁体验、躯体情感、焦虑体验、学校生活、同伴交往、生活环境、自我认识、家庭生活。男童认知成分、情感成分和总体满意度评分均低于女童,差异有统计学意义(P<0.05)。单亲家庭儿童情感评分、总体主观生活质量满意度显著低于其他家庭儿童(P<0.05);父母是文盲的儿童认知成分评分、总体主观生活质量满意度低于父母是初中以上文化程度儿童的评分(P<0.05);学习成绩差的儿童情感成分和总体满意度低于成绩好的儿童(P<0.05);父母不关心的儿童认知成分、情感成分和总体满意度评分均低于父母关心的儿童(P<0.05)。不同年级儿童主观生活质量满意度比较差异无统计学意义(P>0.05)。回归分析发现父母对儿童的关心、儿童健康状况及儿童学习成绩对主观生活质量有显著影响(P<0.05)。结论:苗族儿童主观生活质量满意度均较低,以情感成分满意度最低。男童主观生活质量满意度低于女童。儿童学习成绩越好,父母越关心儿童学习、儿童自身的健康状况越好,则主观生活满意度越高。家庭经济水平、家庭类型、父母文化程度、儿童
李璧徐瑜芬刘建华余瑶李双霞杨玉琴谭晓彦
关键词:主观生活质量影响因素
贵州省171名苗族儿童神经心理发育状况被引量:2
2013年
目的了解贵州苗族儿童的神经心理发育现状,为促进儿童神经心理的健康发展提供依据。方法采用首都儿少卫生研究所研制的"0~6岁小儿神经心理发育量表",在贵州省选取苗族聚居的2个县,用随机抽样的方法对171名6~83月龄苗族儿童进行现况调查,了解儿童大运动、精细运动、适应能力、语言、社会行为5个能区以及发育商的情况。以同等条件汉族居住地儿童217名为对照进行统计分析。结果苗族儿童大运动能区评分高于汉族儿童,差异有统计学意义(P<0.01),其余各能区评分及总发育商民族间差异无统计学意义。按发育商分级分析苗族儿童总发育商低下百分比为1.75%,低于汉族儿童(9.22%),苗族儿童发育商良好百分比为5.85%,高于汉族儿童(1.84%),差异有统计学意义(P<0.05)。按性别分析苗族男童、女童大运动能区评分均高于汉族男、女童,差异有统计学意义(P值均<0.05)。结论贵州苗族儿童神经发育不落后于同地区汉族儿童,大运动发育评分高于汉族儿童。
李璧韦泽珺刘建华王文英余瑶李双霞杨玉琴谭晓彦徐瑜芬
关键词:神经心理学测验精神卫生儿童少数民族苗族
贵州省四民族儿童神经精神发育调查被引量:1
2016年
目的:调查贵州省苗族、布依族、水族三个主体少数民族儿童以及汉族儿童的神经精神发育现状,为贵州各民族儿童心理健康发展提供科学依据。方法:在贵州省苗族、布依族、水族、汉族聚居的7个县,选取4个民族6~84月龄儿童805名进行调查,包括苗族171人、布依族200人、水族217人、汉族217人。应用首都儿研所研制的0~6岁小儿神经心理发育量表进行测量儿童神经精神发育情况,应用t检验、方差分析、单向有序资料的Ridit分析比较四民族儿童神经精神发育现状。结果:贵州省苗族、布依族、水族、汉族儿童神经心理发育平均发育商低于全国常模[(88.6±11.1),(91.4±11.3),(82.8±13.5),(84.1±12.3)vs.(100.0±15.0);均P〈0.01]。四民族间平均发育商差异较大(P〈0.01)。四民族儿童均是大运动发育最好,语言发育最差。四民族儿童神经精神发育无明显的性别和年龄差异。四民族儿童发育商评价分段分析平均发育商均呈正态分布,应用单向有序资料的Ridit分析进行四民族儿童平均发育商评价分段分析,差异有统计学意义(F=5.96,P〈0.01)。同时通过LSD和SNK两两间比较均发现,水族儿童与汉族、苗族儿童神经精神发育构成差异有统计学意义(均P〈0.01)。苗族儿童大运动发育高于汉族儿童(P〈0.01);布依族儿童语言发育(P〈0.01)、平均发育商(P〈0.05)高于汉族儿童;水族儿童各方面发育与汉族儿童无明显差异。结论:贵州四民族儿童神经精神发育中,大运动发育较好,语言发育较差。
李璧韦泽珺刘建华王宏余瑶谭晓彦杨玉琴姚俊王志群
关键词:民族儿童神经精神发育
腹主动脉瘤8例诊治体会
2001年
马思星袁平冯昌宗杨玉琴
关键词:主动脉瘤主动脉
胃癌患者围手术期的心理护理50例被引量:9
2009年
邵廷婷杨玉琴王文秀
关键词:胃肿瘤心理测定学护理外科手术心理护理
贵州省469名布依族小学生主观生活质量现状及相关因素分析被引量:1
2016年
研究贵州省布依族3~6年级小学生主观生活质量现状及影响因素,促进贵州省布依族小学生身心健康发展。在贵州省布依族聚居县采用《儿少主观生活质量问卷》以分层整群随机抽样的方法抽取3~6年级布依族小学生469名作为研究对象,以同样方法抽取汉族集聚地的汉族小学生513名作为对照。了解布依族小学生主观生活质量现状并对相关影响因素进行分析。结果显示:1布依族小学生主观生活质量满意度较低。总体满意度均分(42±13),为不太满意水平,显著低于全国常模的一般满意度水平(t=-13.297,P〈0.01)。布依族小学生在认知满意度、情感满意度、总体满意度3个水平均不存在性别差异。年级分组分析布依族小学生在学校生活维度、认知满意度、总体满意度各年级差异有统计学意义(F=4.314,P〈0.01;F=2.997、3.310;P〈0.05),主要是三年级组小学生的满意度显著低于五、六年级组小学生。2布依族小学生的各维度满意度以抑郁体验分数最低,家庭生活分数最高,分数从低到高依次为抑郁体验、躯体体验、学校生活、同伴交往、自我认识、生活环境、焦虑体验、家庭生活。认知满意度(47±13)高于情感满意度(42±12),差异有统计学意义(F=15.418,P〈0.01)。3布依族小学生认知满意度、情感满意度和总体满意度均低于汉族小学生,差异有统计学意义(t=50.731,43.217,74.110,P〈0.01)。分段分析布依族小学生主观生活质量总体不满意段351名(74.8%)明显高于汉族小学生259名(50.5%),差异有统计学意义(t=61.748,P〈0.01)。满意段99名(21.1%),明显低于汉族小学生223名(43.5%),差异有统计学意义(t=55.589,P〈0.01)。比较满意段两民族差异无统计学意义。4回归分析发现学习成绩对布依族小学生主观生活质量有显著影响(t=2.064,P〈0.01),学习成绩越好小学生主观生活质量满
李璧刘建华王宏余瑶杨玉琴吴敏秀姚俊王志群彭静韦泽珺谭晓彦
关键词:主观生活质量影响因素
共1页<1>
聚类工具0