沈建华
- 作品数：9 被引量：68H指数：4
- 供职机构：江西广播电视大学更多>>
- 发文基金：江西省教育科学“十二五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题江西省社会科学规划项目更多>>
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- 发挥远程教育优势 主动为“三农”服务——江西电大实施“一村一名大学生计划”被引量：1
- 2007年
- “一村一名大学生计划”是通过现代远程开放教育方式,将高等教育延伸到农村,推动农民增收和农村经济、社会发展的重要举措,要认真研究和积极探索面向农村开放式的远程教育与继续教育新模式,建立农村学习型组织和构建终身教育体系。
- 沈建华陈江鸿曾宪宁
- 关键词：农村教育
- 江西广播电视大学十年发展回眸
- 2016年
- 2005-2015年,是江西广播电视大学跨越发展的十年。各类教育协调发展,办学规模稳步增长,内涵建设不断突破,办学条件大幅改善,内部治理更加规范,其他方面亮点纷呈。学校十年改革发展的基本经验有:理念是发展先导,改革是发展动力,内涵是立校之本,融入是最佳路径,系统是核心优势。
- 沈建华
- 关键词：办学成就
- 终身学习型社会的构建与电大远程教育的发展被引量：5
- 2010年
- 电大面临终身学习体系和学习型社会构建以及国家建设开放大学的历史机遇,要发挥自身优势,正视问题和挑战。改革创新,完善电大系统、巩固、强化、优化系统办学体制;坚持"一主多元"办学,保证和提高开放教育主体,开拓搞活非学历教育和继续教育,培育发展社区教育,积极探索公共服务体系;大力开展农村远程教育;探索开放式高职教育;建立终身学习、全民学习平台;还要注重内涵建设,提高质量,促进电大又好又快发展。
- 沈建华李代云陈江鸿李国敏肖俭伟吴维真罗义罗军涛杨近铬茅昕胡长春熊江鹏曾宪宁曾焕文刘石玉
- 关键词：终身学习学习型社会远程开放教育
- 欠发达地区县级电大远程教育成本效益探讨——以江西广播电视大学远程教育系统为例被引量：1
- 2008年
- 县级电大是远程教育事业的重要组成部分,是电大办学"四个面向"的落脚点。在整个远程教育体系中,县级电大具有基础性、战略性、全局性、方向性的地位。江西属于经济欠发达地区,经济落后制约了县级电大的发展,办学效益难以体现。要提高认识,加强领导,从建设社会主义新农村的战略高度看待县电大的发展,对地方教育资源要统筹规划、优化配置、重建整合、统一布局,走效益型办学路子。
- 沈建华刘石玉
- 关键词：县级电大远程教育
- 面向“一村一名大学生计划”的远程开放教育教学质量评价体系研究被引量：21
- 2016年
- "一村一名大学生计划"(简称"一村一")是电大系统实施的一个特别教育项目。它依托电大远程开放教育将高等教育伸向农村,旨在培养和造就一大批"扎根农村、服务农民、发展农业、带头致富"的乡土实用人才,以调整农村人才结构,培养新型农民,实现"人才强农"政策。本研究根据实施"一村一"教育教学的需要,紧紧围绕其人才培养目标,在远程开放教育教学质量评价体系研究成果基础上,遵循快速原型技术原则构建了专门面向"一村一"的教育教学质量评价指标体系雏形,并依此编制专家调查问卷,以Delphi法完善与修正评价指标体系雏形,再以层次分析法确定评价指标权重,最终形成系统的质量评价指标体系。该体系试图凸显客观性、科学性和适用性,以促进"一村一"教育教学活动的过程反馈和结果评价,规范远程开放教育教学管理模式,展示电大服务社会的能力和成效。同时,拓展远程开放教育教学质量保证体系的研究内涵,为完善远程开放教育教学质量保证制度提供理论和实践的依据。
- 张晓梅钟志贤沈建华
- 关键词：远程开放教育DELPHI法层次分析法
- 开放大学的“学导结合”教学模式与实践探索被引量：14
- 2012年
- 远程教学模式是远程教育人才培养模式的核心组成部分。远程开放教育经过十余年的人才培养模式改革,已经探索出了具有我国特色的"学导结合"教学模式。在当前由广播电视大学向国家开放大学转型发展的过程中,围绕人才培养质量,聚焦人才培养模式和教学运行机制的改革,是全面提升远程开放教育质量的关键。通过以电大开放教育教材《计算机文化基础——信息素养的视角》的设计与开发为例,理解"学导结合"教学模式的内涵与发展,探讨其在远程教育教材开发中的实践策略,以期为深化"学导结合"教学模式的研究与实践,创新开放大学人才培养模式提供有益借鉴。
- 陈江鸿邱娟汪维富沈建华钟志贤
- 关键词：学导结合教学模式人才培养模式改革
- 开放大学教学模式创新的十大预期被引量：25
- 2012年
- 本文根据我国当前人才培养模式改革指向和国家开放大学建设方案的要求,以教学模式的概念框架为分析框架,结合国内外教学模式改革和发展的走势,从教学理念、目标导向、培养方式、学习方式、学习资源、学习支持、师生关系、技术应用、教学设计与评价方式等十个方面探讨了开放大学教学模式创新或改革发展的预期,以期为开放大学教学模式改革提供一种愿景和实践参照。
- 沈建华汪维富邱娟陈江鸿钟志贤
- 关键词：教学模式
- 电大教育的一项发展战略：打造教育品牌被引量：1
- 2009年
- 人才培养模式改革和开放教育试点项目通过教育部评估后,"扩大开放,保证质量,强化特色,打造品牌"已成为电大教育发展方针。当前电大教育正以"理念引导、定位先行、固本培元、度势发展"的思路,积极打造知名的教育品牌,以形成强有力的竞争。文中阐述开放教育品牌建设对提升电大教育社会竞争力的重要性,并总结江西广播电视大学开放教育品牌创建实践。
- 沈建华陈江鸿
- 关键词：电大教育
- 学习型社会和终身教育体系构建中的电大发展战略——江西广播电视大学的实证研究
- 2010年
- 江西电大办学30年来,对江西的社会发展进步,对江西物质文明和精神文明产生了积极的影响和有力的促进作用。未来五年,江西电大应成为省内实施现代远程教育的主体力量。在与其他高校对比中,师资力量和远程教学能力占据相当优势。"十二五"期间我省电大要坚持"一体两翼,一主多元"的总体战略,全面提高学校整体实力和综合办学水平,努力建设成为全国知名、中部先进的现代远程开放大学,为我省构建终身教育体系,建设学习型社会,促进江西崛起新跨越做出新贡献。
- 沈建华刘石玉陈江鸿肖俭伟吴维真杨近铬茅昕曾宪宁李代云汪红亮彭小华
- 关键词：学习型社会
