陈丽静
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
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- 维果斯基的语言习得观对我国幼儿英语教育的启示
- 2010年
- 前苏联心理学家维果斯基以独特的文化历史视角对心理学思想进行了深入研究,全面而深刻的分析了语言习得的本质、根源、过程和结果,提出了语言习得的结合论。该理论对我国正处于摸索前进中的幼儿英语教育有很多启示:要把握幼儿语言发展的关键期,及时进行英语教育;创设丰富的英语交往情境,营造"高浓度"的英语氛围;运用幼儿语言习得的规律,鼓励幼儿"自我中心言语"。
- 陈丽静孟蕾
- 关键词：维果斯基语言习得
- 触摸“心灵的童话之旅”——教育视域中G老师童话管的叙事研究
- 儿章非常喜爱章话,章话与幼儿教育有着非常密切的关系。然而,大量研究证实,目前基于章话的儿章教育教学问题重重,幼儿教育领域章话精神缺失。究其原因,“幼儿教师的章话观”是一个不容忽视的关键性因素。但是,目前理论界与实践领域对...
- 陈丽静
- 关键词：教育视域幼儿教师叙事研究
- 文献传递
- 奥尔夫音乐教育的应用与实践思考
- 2010年
- 奥尔夫音乐教育体系是当今世界范围内流传最广,影响最大的一种音乐教育体系,也是中国当代音乐教育史最具影响力的音乐教育体系之一。它的原本性音乐教育不是单纯的音乐,而是和动作、舞蹈、语言紧密联系在一起的,是人们必须亲自参与的音乐。他的音乐教育理念不仅具有深刻的理论意义,而且具有很强的实践性。
- 郑照华陈丽静
- 关键词：幼儿奥尔夫音乐教育原本性
